九年级下册《中国的机遇与挑战》公开课教案下载

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情感、态度与价值观：树立全球观念、国际竞争意识、忧患意识，用发展的眼光看世界。

二、重难点：

重点：我国发展面临的机遇和挑战

难点：抓住机遇，迎接挑战。

三、教法学法

教法：启发式教学、情境教学法、讨论法

学法：自主学习、合作探究

四、教学过程

（一）导入：习近平重要讲话：今年是国际金融危机发生10周年，也是二十国集团领导人峰会10周年。”，将两个10周年联系起来，意味着什么？

（二）自主学习

1、经过几十年的发展，中国已在 、 、 、 、

等领域具备良好的积累，为经济发展从“ ”向“ ”转型奠定了良好的基础。

2、 、 、 、 的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的 。

3、中国的国际影响力不断提升，在 、 等多个领域发挥的 作用越来越大

4、许多国家为谋求 ，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大 ，更加有所作为。

5、近年来，受全球经济大环境影响，中国经济面临一定的

和 。几十年高速发展所积累的一些 与 也逐渐暴露出来，急需得到稳妥解决。

6、随着国家经济发展和 的提高，人们的收入不断增长。

7、为降低 ，一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历史条件下需要 。

8、复杂多变的国际形势，给中国“ ”发展战略带来 的 同时，也带来了 。

（三）理解感悟

1、说中国取得的成就。

2、小结：良好的积累为中国智造奠定良好的基础。

3、展示图片，引导学生分析和平、发展、合作、共赢的发展潮流给我国发展带来机遇。

4、阅读材料，引导学生思考中国国际影响力对我国发展所带来的机遇。