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九年级下册《走向世界大舞台》精品教案优质课下载
情感态度价值观：掌握为世界添光彩的做法
学会提升个人素质
教学重点：走向世界的形式和意义
教学难点：培养融入世界的素养
教学方法：结合时事热点讲解，小组合作探究
教学过程：
导入
播放《少年中国说》视屏
板题：走向世界大舞台
师生互动
（一）多彩世界中的我
师：偌大的世界，你们走到了哪一步呢？接下来我们应该怎么办？
走向世界的形式（板）
多媒体出示图片（略）
师：上述图片中的行为是不是也是走向世界的形式呢？随着年龄的增长，知识的增加，技能的提高，我们会接触更多的人，了解更多的文化，学会与不同国家、民族的人交往。
结合第56面“宅男宅女”现象探讨探索世界的意义
探索世界的意义（板）
A,学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量
B,面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧的解决问题
（二）我为世界添光彩
1，多媒体出示材料
设计的目的：了解中国学生发展核心素养包括的几方面
2，着眼未来，我们应怎样全面提升个人素养？
全面提升个人素养的途径(板)
A,不断丰富知识储备，增强人文底蕴