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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版九年级下册走向世界大舞台下载详情
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部编版《走向世界大舞台》集体备课教案优质课下载

过程与方法:通过图片、视频及文字材料的分析,掌握知识、提高能力、树立正确的观念。

情感态度与价值观目标:为适应世界发展趋势要求,我们要从普通的事做起,全面提升个人素养,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。重点我们走向世界的经历和意义难点提升个人素养,为世界添光彩教学资源合理运用多媒体资源和教材文本资源;

创设情境,在师生互动、生生互动中生成资源。

方法教学方法创设情境——提出问题——启发引导——合作探究学习方法情境导入法 自主学习法 合作探究法教学手段“班班通”辅助教学

教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图情境导入

播放视频:《世界那么大,我想去看看》

导入新课:走向世界大舞台

学生看视频

通过视频创设情境,切入课题。

自主学习

出示学习目标和自学问题。

请同学们自读教材,完成自学任务。学生自读课本,完成自学明确目标、问题引领,培养学生的自主学习能力。

新知学习

合作探究

新知学习

能力提升

目标导学一:多彩世界中的我

活动一:走向世界

PPT展示走向世界形式的相关图片。

思考:1.你认为图片中的人物行为是不是在走向世界?你有没有过类似的经历?若有请与大家分享。

2.走向世界还有没有其他形式?在走向世界的过程中,我们会经历什么?这对我们的成长有什么意义?

活动总结:我们的世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中经历更多的事、和更多的人交往,在交往中共同探索世界,彼此守护,共同成长。

学生分析图片,概括总结,感知自己是在认识世界中逐渐长大并体会走向世界对成长的意义。

通过学生联系自己生活中的事例,培养学生语言表达能力和归纳总结能力。

目标导学二:我为世界添光彩