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《学无止境》集体备课教案优质课下载
1、增强应对学习压力的能力,养成主动学习的习惯
(三)知识目标:
1、学会坦然面对学习压力
2、学会在实践中学习
二、教学重点和难点
教学重点:坦然面对学习压力。
教学难点:坚持在实践中学习。
三、教学方法
情境创设法,指导法,讨论法,探究法
四、教学手段
触控一体机
五、课时安排
1课时
六、教学过程
【课前准备】预习66页---73页,思考三个问题:
我的理想是什么?
当前最大的压力是什么?
面对刚刚进行完的一模考试,你的感受是什么?
【导入新课】
记得小时候有一次,我写完了老师布置的作业,在大门外玩,爷爷看到了问我:“怎么光玩不学习呀?”我随口说:“我学完了”。但随后传在我耳中的一句话,令我无法反驳,那句话就是“什么叫学完了?”对啊,什么叫学完了,学无止境呀!记得有句格言说得好,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。今天就请同学们和老师一起走进《学无止境》这一课。
【讲授新课】
一、积极面对当下的学习
今天,我看到有这么多的领导和老师来听课,我心里有压力,我怕我的课出得不够精彩。那请问同学们你们有压力吗?你们的压力主要是什么压力?请同学们说说看。面对学习压力,我们是理智面对,还是逃避呢?
【活动设计1】说一说:学习压力给我们带来得生理和心理反应有哪些?
设计意图:引导学生认识到,在学习生活中总会有压力的存在,因学习压力而产生一些心理、生理方面的反应,也是很正常的,要学会坦然面对学习压力。这是我们本节课要学习的教学重点。