部编版《多彩的职业》集体备课教案设计

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导入新课同学们，当我们完成了规定的学业，（初中、高中、大学）离开校园，步入社会的时候，我们有没有憧憬过以后走什么样的道路，过什么样的生活？是在家当啃老族呢？还是出去找份工作呢？那么，面对多种多样的职业，我们该如何选择？以及用什么态度来工作呢？带着这个问题我们进入本节课的学习。（看来大家都很有上进心啊）

学生结合自身实际思考，未来会从事某一种或者多种职业。

图片导入，调动大家积极性

讲授新课

课堂小结

提问：为什么我们要想从事一定的工作？

教师总结：社会分工的要求，也是个人为社会做贡献，实现人生价值的基本路径。既然，我们都要从事一定的职业，那么做好职业准备就显得很有必要了。

活动一： 职业小调查

你想从事的职业_________

原因____________________

从事该职业的要求_______

教师小结：每个同学都有初步的职业规划，很棒。那么，结合刚刚几位同学的话，我们选择职业的时候，应该考虑哪些因素呢？

①要考虑自己的兴趣爱好②要把握自己的个性特长③要结合自己的能力经验④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家和社会发展的需要。

教师补充：提到国家和社会发展需要，我们在选择职业的时候，除了考虑自己，是不是还要想想社会的需要？就业前景怎样。

活动二：职业议一议

有哪些正在或已经消失的职业？

有哪些新兴职业？为什么？

教师小结：经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。这对我们来说不仅是机会，也是挑战。

同样的，经常听别人说：找工作难。我国人口多，岗位少，僧多粥少的现状无法避免。那么，对于没有找到工作的人，国家还鼓励大家怎么做？

创业

创业也有风险。对劳动者素质提出了更高的要求。

是机会，也是挑战。

面对这些挑战，我们选择岗位的时候，应该怎么做？

小结：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。（乘势而上，顺势而为）

当我们做好了职业准备，已经踏上了职业道路，那么我们应该以什么样的精神面貌（态度）来面对我们的工作呢？出示幻灯片-敬业精神