部编版《回望成长》公开课教案下载

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教学重难点

重点：学会合理选择。

难点：初中阶段获得的体验与感悟。

讲授法、自主学习法、情景教学法、合作探究法等。

1课时。

准备多媒体课件和相关图片等。

情景导入　生成问题

多媒体出示图片。

回首走过的路，你有什么感悟？

在以往的学生生活中，有没有哪件事给你留下深刻印象？

它对你的成长起了怎样的作用？

初中三年，收获良多，今天，我们就这一话题，展开学习——《回望成长》。

合作探究　提升能力

探究一：收获的季节

【活动一】　初中三年大盘点

师：日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，也不断在收获。三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称并与同学分享。

学生分组探究回答。

小结：初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。

〖活动二〗 1.阅读教材第83页“探究与分享”。

2.你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话？

学生分组探究回答

正确认识自己，勇于战胜自己.才能成为真正的强者。

你是否有过类似的经历？如果有，请与同学分享。

〖活动三〗 1.阅读教材第84页“探究与分享”

2.“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？