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部编版《第6课 动荡的春秋时期》新课标教案优质课下载
了解春秋时期从经济发展到社会制度的深刻变化，政治局面，诸侯争霸斗争及其影响。认识春秋时期是生产力飞跃进步，社会大变革，政治局面大动荡的时代，培养学生从历史现象到历史认知的思维能力。
过程与方法
通过对铁器，牛耕出现的文物图片和认知，激发学生学习的兴趣，增加感性认识，认识诸侯争霸战争具有有利于局部同统一，促进民族交融的积极作用。培养学生开放创新的思维品质和用联系，辩证的观点分析看待历史现象的能力。
情感态度与价值观
通过生产力发展引起社会转型，认识生产力发展是社会进步的根本动力，树立发展生产力的观念。通过霸业兴替的探究，认识到综合国力和软实力对国家生存和大国崛起的意义。
【教学重点】
诸侯争霸
春秋时期经济的发展
【教学难点】
王室衰微
【课时】
一课时
【教学方法】
自主学习法等
【教学过程】
导入
“一鸣惊人”“楚王问鼎”等故事
传说春秋时期有位楚庄王，即位三年不理政事，臣子劝谏，庄王答：“有只大鸟，三年不飞。一飞冲天，三年不鸣，一鸣惊人。”后来励精图治，成为一代霸主。
问学生：这个成语的主人公是谁？今天我们来看：
《动荡的春秋时期》（板书）
正文：
学生迅速浏览课本，完成知识梳理1-3。
学生小组讨论展示
师生质疑
师生探究