七年级上册《第9课 秦统一中国》优质课教案下载

七年级上册《第9课 秦统一中国》最新教案优质课下载

【教学目标】

(一)知识与技能：

1.掌握秦的统一、秦始皇巩固统一的主要措施及作用；了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。

2.通过引导学生归纳、试评秦始皇巩固统一的主要措施等问题，培养学生初步综合、分析历史问题的能力；

3.通过对秦始皇及其相关历史事件的正确评价，培养学生辩证认识历史人物、历史事件和历史现象的能力。

(二)过程与方法：

利用视频、图片、文字资料等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。

(三)情感态度与价值观：

统一是历史发展的必然趋势，通过认识秦代政治制度高度集权、严密、残酷的特征，初步理解秦制对我国多民族统一国家形成的深远影响。

【教学重点和难点】

重点：确立中央集权制；巩固统一的措施。

难点：君主专制中央集权制度的建立。

【教具】：多媒体课件教学

【教学方法】：历史情境创设法、图表法、讨论法、探究法。

【课时安排】： 1课时

【教学过程】：

教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课多媒体展示《荆轲刺秦》视频并提问：

1、这段视频涉及到的主要历史事件是什么？

2、荆轲刺秦的计划有没有取得成功？

3、秦王在经历此事后进一步加快兼并战争的步伐，最终完成了什么？

师：虽然荆轲刺秦王的故事深入人心，但他的行刺计划并没有取得成功，也就没能阻止秦国攻取燕国，统一六国的脚步。今天，就让我们来了解一下，秦王是如何扫平天下以及统一后又采取了哪些措施来巩固统治的。请同学们和我一同走进本课学习。了解统一的趋势不可逆转。

激发学生学习兴趣和欲望；锻炼学生的语言表达能力。

探究新知

(授新课)1．秦灭六国

(1)请同学根据书中所述及搜集到的相关资料和信息，展示成果：