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《第9课 秦统一中国》公开课教案优质课下载
3通过对秦统一历史作用的分析认识到统一是
历史发展的必然趋势秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦的统一在历史上具有重大意义和进步作用。
【学习重点】
秦的统一及其作用。
【学习难点】
文字 统一
故事激趣导入新课。解读学习目标要求学生划记其中的关键词明确学习目标。
方法指导一:
要求学生结合书本归纳梳理并识记1、2、3题的知识模块。第3题从文化、经济、思想和军事方面回答。
方法指导二:
用图表标出中央集权制度、巩固统一的措施来把握本课内容;结合本课提供的货币、文字图来理解这些措施的作用。
方法指导三:
从焚书、坑儒两件事发生的背景、动机、秦始皇采取的手段进行思考分析得出结论。
情景导入 生成问题
欣赏课本导入框中的图片老师讲述“荆轲刺秦王”的故事提出问题:秦王没有被荆轲杀掉反而最后灭掉六国他是如何完成统一的?又是怎样巩固统一
自学互研 生成新知
知识模块一、二 秦灭六国和确立中央集权制度
自主阅读课本P42~43内容完成第1—2题。
1秦朝建立的时间、人物、都城、影响。
时间:公元前221年;人物:秦王嬴政;都城:咸阳;
影响:建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
2简述秦朝创立的封建专制主义的中央集权制度。
最高统治者称皇帝总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察最后由皇帝决断。地方上推行郡县制。
知识模块三 巩固统一的措施
自主阅读课本P44~45内容完成第3—4题。