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七年级上册《第18课 东晋南朝时期江南地区的开发》最新教案优质课下载
了解清王朝在建立全国政权的史实及在政治上和思想上的方针政策;理解郑成功收复台湾的背景和经过以及对台湾的发展;知道清政府对西藏、西北进行巩固的史实;知道雅克萨自卫反击战的史实;
通过了解归纳、分析总结提升学生的各项能力。
过程与方法
通过图表,问答等手段将知识进行展现,进而提高学生识图动手能力。
情感态度价值观
通过学习本课,让学生认识的新疆、台湾、西藏自古就是中国不可分割的一部分,中国边疆建设乃至中华文明是各民族共同创造的。增强学生对中华民族、中华文明的认同感。
重难点
重点
本课重点在于郑成功收复台湾;清廷对西藏、新疆管理的加强。
2、难点
本课的难点在于各部分之间的联系,以及本课的中心思想。通过教师的引导让学生进一步理解。
教学方法
探究合作,教师讲述相结合
教学准备
多媒体课件的制作,相关资料的查找。
教学过程
、新课导入
同学们,还记得前面给大家观赏的一部电影《甲午大海战》吗?学生:记得。那还记得里面的那些场景令你动容和愤怒、失望的呢?学生:福州船政学堂的孩子们离开祖国,邓世昌指挥致远舰撞向敌舰最终壮烈殉国。清政府的腐败无能,腐朽没落让我失望愤怒。教师:对孩子们。这是没落时期的清政府,那么同学们知道清朝刚建立全国统治时期是什么样子的吗?是不是也让你失望呢?我们今天就一起来学习本课。
、新课讲述
教师对课题进行讲解,出示课件让学生知道清军入关以后所面临的边疆危机、内忧外患。学生通过课前预习教师给出设问:_______对统一多民族国家进行了巩固和发展。学生可先作答,到学完本课再作答看是否有所改变。
清朝对全国的统治
这一部分可简单带过给出题目。
1.背景:清朝统治者以________为都城,清军南下消灭了明朝政权的残余势力和各地反清力量。
2.措施:
(1)政治制度方面:加强________,维护政治上的大一统。