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七年级上册《第21课 活动课：让我们共同来感受历史》优质课教案下载
情感态度价值观：通过感知历史变化，培养以历史的眼光看问题的习惯。
二、教学重难点：历史带给我们的变化，
三、教学方法：讲授法 展示法 讨论法
四、教学过程
1、导入：通过图片展示导入本节课内容。
2、新知识呈现：
学生展示自己身边收集的能够证明历史变化的实物和图片。
教师针对学生的展示进一步阐释实物所反映的历史史实。
评选最高人气的历史证据。
教师补充展示社会各方面的历史图片并进行阐释。
回归历史，通过视频的形式展示全世界历史的变迁。
:3、小结：总结，学习历史的方法，认识历史和现实的关系，培养学生身为中国人的自豪感，深入理解学习历史的意义。
4、作业布置：留心你身边历史的痕迹，
5、板书设计
让我们共同感受历史
1.学习历史的方法：遗址 遗迹 图片 网络 口述资料 文献资料
2.历史与现实的关系
五、教学反思：学习历史不只是教授学生历史知识，更是培养学生以；历史的视角看待问题的能力。