部编版《第8课 金与南宋的对峙》集体备课教案设计

部编版《第8课 金与南宋的对峙》集体备课教案优质课下载

情感态度价值观：

感受岳飞抗金以及北方人民反抗金的压迫是正义的斗争，岳飞永远受到人民的尊敬。认识到女真族对开发祖国边疆做出了重要贡献，是中华民族大家庭的一员。

重点、难点重点：金的崛起以及宋金的对峙

难点：如何客观看待岳飞抗金。教学准备多媒体教学过程教学内容及活动设计学生活动及问题处理二次备课

新课导入：

教师播放视频《精忠报国》，

过渡：一曲荡气回肠的《精忠报国》，让我们想起以忠孝而闻名的南宋历史名将岳飞。“岳母刺字”、“精忠报国”的历史典故，体现了岳飞浩然的民族正气和强烈的爱国激情，激励着一代又一代的中华儿女。那岳飞生活在怎样的历史时代？那段历史时代又有什么重要历史事件发生？这节课就让我们穿越时空共同去感受那段四面烽火、铁马兵戈的历史。把书打到第8课 金与南宋的对峙

二、学习目标：

1.知道金建立的史实，完颜阿骨打是女真族杰出的政治家。知道宋金对峙。知道岳飞抗金的主要事迹。

2. 感受岳飞抗金以及北方人民反抗金的压迫是正义的斗争，岳飞永远受到人民的尊敬。认识到女真族对开发祖国边疆做出了重要贡献，是中华民族大家庭的一员。

三、讲授新课：

（一）背倚长白万重山，崛起白山黑水间

1.通过出示《女真人像》，让学生通过仔细观察，寻找信息。

接着出示女真人的介绍，使学生知道女真是我国的古老的民族之一。

教师点拨：女真人头戴兽皮帽，身穿窄袖长袍，束腰带，穿长靴腰挂箭筒手拿长弓。从画像可以看出女真人生活在寒冷地区，勤劳勇敢，擅长齐射。

女真族是我国古老的民族之一，居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活。辽宋时期，女真族受辽的控制和压迫。11世纪末，完颜部的阿骨打进一步完成了女真各部的统一。从此，女真族的力量不断增强。

2.通过出示完颜阿骨打的人物简介，使学生对人物有一定的了解，接着出示表格，让学生带着问题去阅读课本。

3.归纳整理完颜阿骨打治国措施，并提问金朝为什么要模仿中原王朝制度来变革旧俗？

教师过渡：金朝建立后，这个时候天下大势会是什么样呢？（出示金、辽、北宋并立形势图，让学生了解此时的形势。）

前面我们讲到了，在北宋与辽签订檀渊之盟后，统治者沉湎于一种和平的假象，腐败无能，而女真趁此机会不断增强自身的实力，最终灭掉了辽与北宋。那具体过程是什么呢？我们来学习第二部分内容：

这是南 宋时的抗金英雄岳飞写的， 表达了作者立志收复失地，洗雪“靖康 之耻”的凌云壮志，反映了作者无比悲愤和大志难伸的思想感情。

（二）靖康耻，犹未雪

1．出示金、辽、北宋并立形势图并结合课文，组织同桌互相讲述金灭辽及北宋的过程，理清线索。

2.合作探究： 北宋就此灭亡了，一个如此富有的国家为什么这么轻易被打败呢？同学们结合之前所学的知识与本节课的内容，小组讨论北宋为什么会灭亡？

多媒体展示：