七年级下册《第13课 宋元时期的科技与中外交通》优质课教案设计

一、课标

通过活字印刷术的发明以及指南针，火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。

解读：宋元时期的科技处于世界领先地位。在造纸术发展的基础上，活字印刷术的出现，降低了制书成本，加快了出书的速度，推进了图书的普及和文化的传播;火器的使用，推动了冷兵器向热兵器的转变，改变了作战思维和交战方式，影响了世界历史发展的进程;指南针应用于航海，大大促进了远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供重要条件。与此同时，宋元时期的海陆交通使得东西往来更加频繁，更加便利，不仅将这一时期的科技外传，让世界了解中国，推动了中国经济的进步和发展。

二、教学目标

知识与能力

了解活字印刷术的发明者、发明时间、排版方式以及指南针、火药的发明、应用和外传，知道宋元时期发达的中外交通状况。

过程与方法

阅读文字资料、图片和相关史实，获取有效历史信息，了解宋元时期科技发展的状况，探究文中《材料研读》、识读《元朝交通路线图》，学习宋元时期科技传播情况和中外交通的新发展和重要影响。

情感态度与价值观

学习古人不懈探索、勇于创新的精神;理解中国古代科技发展与发达的中外交通队世界文明进步作出的重要贡献;认识到中国是世界的一部分。

重点：活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播。宋元时期对外交往的基本史实

教学难点：充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响。

三、教学过程

一、导入

【师】：上课。请看一段精彩视频2008年奥运会上我们向全世界展示了我们的古代四大发明，影响非凡。四大发明是我们每一中国人的骄傲，凝聚了我国古代劳动人的辛勤汗水，体现出我国人民的伟大智慧。对世界文明发展具有重要推动作用的印刷术、火药、指南针是怎样发明与传播的?当时的中外交流情况又如何呢?让我们一起走进处于中国古代科技高峰的宋元时期，共同领略宋元时期科技与中外交通的繁荣盛况。展示课标要求本节课我们围绕三个篇章进行学习。

第一篇章 创新篇 第二篇章 应用篇 第三篇章 交流篇

二、新授

第一篇章:创新篇

(1) 介绍活字印刷术的创新。这是一张名片。【生】介绍毕昇。【师】请大家带看视频了解活字印刷术的排版方法。同学们知道活字印刷术之前有什么印刷术吗?【生】“雕版印刷”“济南刘家功夫针铺”铜板，北宋纸币铜板拓片都反映宋朝时期的雕版技术。【师】活字印刷术是印刷史上的伟大创新，想一想，活字印刷术对比雕版印刷有什么创新?有哪些好处呢?

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