部编版《第19课 清朝前期社会经济的发展》新课标优质课教案设计

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口增长的史实，了解清朝前期的兴盛。了解这一时期人口迅速增长的原

因与带来的问题。

2.过程与方法目标

制作本课的多媒体课件,增加课堂教学的直观性、趣味性。通过设疑讨论、辩论等形式，引导学生进行探究性学习。

3.情感态度与价值观目标

通过探索清朝前期农业和手工业发展、商品经济活跃之间的关系，提

高学生分析问题的能力。正确认识人口、资源、环境的关系，指导学生通

过研读史料，从材料入手解决问题，使学生掌握学习历史的方法，提高学

习历史的能力。

【重点难点】

教学重点清朝前期农业的发展。

教学难点清朝前期人口迅速增长带来的问题。

【教法学法】应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。

【教具】多媒体课件、图片（包括《耕织图》《盛世滋生图》等内容）

【课时】1课时

【课型】新授课

【教学过程】

导入：上节课我们学习了清朝对全国的统治，了解到清朝前期国力强大、幅员辽阔。一方面，政治的稳定能够为社会经济发展提供良好的环境，另一方面，繁荣的经济，反过来为政治统治提供丰富的物质基础。可以说，政治与经济是相互影响的，这节课就让我们把目光聚焦在清朝前期的经济领域，请同学们把书翻到19课，一起来了解清朝前期社会经济的发展。

师：明朝末年，由于战乱、灾荒等原因，使不少地区人口骤减，生产力遭到了严重破坏，清初，社会经济满目荒夷、百废待兴，当时统治者认识到经济对政治的重要性，顺治、康熙、雍正、乾隆等皇帝开始采取了一系列恢复农业生产的措施。

我们首先来看一下这段材料，请一位同学阅读。

生：（略）

师：从这则材料中，我们可以看到清政府推行什么样的措施？

生：（略）

师：积极吸引人口，鼓励开垦荒田，这就是清朝时期的垦荒令。

为了确保垦荒令的有效落实，清政府还颁发了开荒执照，我们来看这幅图片是乾隆年间的开荒执照，这上面就注明了农民开垦出来的荒地可以免受赋税，也就是用政策给予农民开荒一定的保障。实际上，奖励垦荒在当时已经成为了一项重要的国策，这种由清政府引导的、自上而下的垦荒，充分调动了农民生产积极性，全国各地农民积极踊跃地投入到垦荒活动中，极大推动了农业生产发展，接下来了解一下农业发展的具体表现。