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知识与能力:
学生通过本课的学习,了解和掌握有关制作中国历史下册大事年表的基础知识和能力。
过程与方法:
培养学生的观察力、想象力以及独立完成制作大事年表的能力。
情感态度与价值观:
通过本课的学习,使学生认识中国历史源远流长,异彩纷呈,激发学生的爱国主义情感。
教学重点
大事年表的要素及书写格式。
教学难点
本课的难点是结合历史知识,正确书写大事年表。
讨论归纳法、阅读讲解法。
1.教具准备
多媒体电脑。
2.素材准备
第一单元“隋唐时期 繁荣与开放的时代”资料卡。
1课时。
新课导入:
我们伟大祖国有非常悠久的历史,创造了灿烂的文明。通过大事年表了解祖国浩瀚的历史,是一个很好的办法。
(展示“二十四史”的图片)
面对纷繁复杂的历史,很多同学都为记忆历史而苦恼。其实,大可不必这样,将历史整理归纳为大事年表的形式,能有效的解决同学们的烦恼。大家有兴趣吗?下面,我们就来一起学习本节课:
(板书)附录 中国历史大事年表(下)
讲授新课:
中国历史大事年表(下),简单的一张表却记录了从隋朝到清前期的所有历史大事。我们就以第一单元为例,学习历史大事年表。
关于教学过程的更多环节详情请下载后观看
附录 中国历史大事年表(下)
一、 大事年表的基本要素
二、 制作大事年表