部编版《第2课 第二次鸦片战争》精品优质课教案设计

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了解英法两国发动侵华战争，英法联军火烧圆明园，逼迫中国签订不平等条约等基本史实；

认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统治造成的；初步形成分析历史问题的能力。

重点难点

重点：列强侵华的罪行

难点：第二次鸦片战争爆发的原因

学法指导

教师引导学生通过阅读课本，查阅相关资料自主学习，教师适当补充

准备

准备

多媒体 课件设计

教学过程

教师活动

学生活动

导入新课

展示两幅图片：“昔日圆明园大水法”和“如今圆明园大水法”，相同的地点，迥异的今昔对比，向我们展示的是一段沉重的历史。今天，让我们揭开这段历史，反思未来。

学生观看两幅图片，表达自己看到的不同景象，对今昔鲜明对比产生好奇。

讲授新课

本节课，我们将从以下三个放面了解第二次鸦片战争：一、远逝的辉煌—耻；二、劫掠的疆土—痛；三、历史的反思—悟。

远逝的辉煌—耻

1、原因：鸦片战争的硝烟刚刚消散，第二次鸦片战争为何会发生，是偶然还是必然？

（1）英法方面是如何解释的？展示亚罗号事件以及马神甫事件的图片。

[提问]事实真的如此吗？请你根据材料，说出你的看法。

（2）、展示两则材料：材料一：《南京条约》签定后，英国打开了中国的国门，资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发

了疯似的”，“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了。材料二：”

学生根据课件提示，并根据书本内容，用自己的语言讲述亚罗号事件以及马神甫事件。