八年级上册《第2课 第二次鸦片战争》公开课教案下载

八年级上册《第2课 第二次鸦片战争》公开课教案优质课下载

导入：同学们好，第一次给你们上历史课，我先来考考大家。你们还记得中国近代史的开端是什么战争吗？（鸦片战争）战后我们签订了近代史上的第一个不平等条约是？（《南京条约》）我们割地、赔款、开商埠使侵略者攫取了许多权益，然而这一切是否使侵略者得到了满足呢？（没有）是的，列强贪婪的欲望并没有得到满足，所以仅仅过了14年，他们便发起了又一次的侵华战争，这节课便让我们一起来见证这场战争的辛酸历程，请大家打开教材第8页——《第二次鸦片战争》。

读史：整体感知

（学生仔细阅读课文，并找出第二次鸦片战争的基本史实：原因、时间、侵略者、侵略暴行、结果和影响。）

探史：战争之祸

战争原因

（出示两段《南京条约》签订后的史料，提问：英国人的目的达到了吗？你认为他们接下来会怎么做呢？引出战争的原因是为进一步打开中国市场，扩大侵略权益，借口是“亚罗号”事件和“马神甫”事件。）

战争经过

（通过播放教师自制微课《鸦片战争经过》让学生了解战争过程。）

探史：战争之痛

文明毁灭之痛——侵华暴行火烧圆明园

（播放视频《火烧圆明园》并讲解圆明园文物毁灭之痛，以“十二生肖兽首”为例，讲解圆明园文物的走向，大部分依然下落不明，引导学生齐读教材上雨果《致巴特勒上尉的信》节选内容，体味文章的情感，结合所学让学生谈谈对火烧圆明园的感受。）

国土沦丧之痛——俄国侵占我国北方大量领土

（出示《俄国侵占我国北方大量领土》地图，让学生根据地图找出清政府被迫与俄国签订的一个个不平等条约，得出结论：俄国侵占我国北方领土150多万平方千米，是近代侵占我国领土最多的国家。）

家国覆危之痛——《天津条约》和《北京条约》的签订

（列表展示出《天津条约》和《北京条约》的相关内容，并与鸦片战争后的《南京条约》进行比较，总结出这两个条约的危害，引出第二次鸦片战争的影响：使我国半殖民地化程度进一步加深。）

战争之思

战败之思（合作探究）：

分析第二次鸦片战争失败的主要原因；

我们应当从中吸取哪些教训？

重建之思（小辩论）：

随着综合国力的提升，近年来有人开始主张重修圆明园，你是否同意重建圆明园？

（通过辩论，激发学生勿忘国耻，振兴中华，为中华的伟大复兴努力奋斗的爱国主义精神。）

课堂小结

（再次让学生梳理第二次鸦片战争的基本史实：原因、时间、侵略者、侵略暴行、结果和影响，巩固新知。）

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