部编版《第4课 洋务运动》公开课教案下载

部编版《第4课 洋务运动》公开课教案优质课下载

重点与难点：

重点：近代化的四次探索活动。

难点：近代化的探索为什么不能改变中国半殖民地半封建社会的性质。

授课过程：

导入复习课：

1840年，英国用坚船利炮打开了中国的大门，随后，列强分至沓来，中华民族陷入苦难和屈辱的深渊。在深重的民族危机中，中国的近代化艰难起步了，中国逐步从传统社会向近代社会转型。今天，我们就来复习中国近代化的探索。

讲授复习课：

近代化：中国由古代封建社会向近代社会转变的过程，就是中国人民向西方学习，救亡图存，寻求新的出路的过程。包括：经济近代化、政治近代化、思想近代化。

影响中国近代化进程的主要原因：

腐朽的封建制度；外国的侵略；资本主义经济发展缓慢；

知识梳理：

一、洋务运动：（地主阶级）

教师出示洋务运动的相关问题，要求学生快速浏览洋务运动课文，完成相关问题。

兴起：

背景：

目的：

代表人物：

时间：

口号

内容： 结果： 性质： 评价：

学生完成相关问题，教师强调，洋务运动开启了中国的近代化。

活动一：思考：洋务运动为什么会失败？

结论：地主阶级不能拯救中国。

二、戊戌变法：：（资产阶级维新派）

序幕： 人物： 发展： 高潮： 结果： 影响：