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《第4课 洋务运动》优质课教案下载
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学
习
目
标
1、掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容；对洋务运动的评价。
2、通过引导学生对洋务运动的评价，培养学生运用辩证唯物主义、历史唯物主义分析评价历史问题的能力。
3、通过对洋务运动兴起的背景和结果的分析，使学生认识到洋务运动是中国地主阶级为使中国摆脱困境所进行的一次改革尝试，也是清政府试图自救的运动，但局限于中体西用，不可能使中国富强，结果导致洋务运动的破产。
教
材
分
析
重点：洋务运动的主要代表人物和主要内容。
难点：对洋务运动的评价。
学法