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Grammar
It is+(for…/of…)adjective+ to infinitive
学时
?1学时
教学内容分析
本节课是牛津初中英语八下 Unit 6 Sunshine for all的语法板块,在整体的设计中融入回馈社会这一主题。在与学生分享自己经历的过程中,逐渐渗透 It is + adj.+ (for sb.) + to do sth 结构的运用,通过让学生进行合作探究来巩固句型, 并且通过讨论如何帮助他人的形式输出。。结合新课标对八年级学生的要求，在教学中需要关注学生的情感，培养学生的自信心，提高学生对英语学习的积极性，同时做到工具性与人文性的统一，在培养学生语言综合运用能力的基础上，提高学生人文素养。
教学目标
1．知识目标：
（1）Words and expressions:
donate charity donate money to the charities
（2）Pattern drills:
It is+ adjective (for sb.)+ to infinitive
2．能力目标：Improve students’ listening, speaking, reading and writing skills, and teach them how to study English.
3．情感目标：It’s happy to help others..
教学重难点
1.教学重点：
(1) Learn to use “It is+ adjective + to infinitive” to express our feeling for sth.
(2) Learn to know more ways of helping others.
2.教学难点：在真实的情境中运用目标语言，提高学生的综合能力。
教与学策略
1.充分利用现代信息技术、多媒体辅助教学,通过互动白板系统和Ipad教学功能等实现高效教学。
2.课堂中，通过展示交流、合作释疑、检测提升和总结评价等教学环节，学生通过师生互动，生生互动，小组合作，自主探究的教学活动来学习，增强学生自主学习的能力和合作团结的精神。
交互式白板运用
1.交互式白板的应用：运用了遮屏拉幕功能、克隆功能、放大镜功能、词典功能、板中板功能、蒙层功能、趣味游戏功能、思维导图功能、动画功能、影音视频插入以及其它常用功能。
2.教学助手的应用：主要运用了投屏功能和遥控功能。
二、教学过程
教学环节
活动目标
教学内容
活动设计