八年级上册《第13课 五四运动》优质课教案下载

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我们一起来朗读歌词。

过渡：今天就让我们寻着歌声回到那激情澎湃的岁月，去感知爱国青年如何用青春拥抱时代。今天我们学习第13课《五四运动》。

活动探究：我们回到1919年初的北京，假如你是就读于北京大学的一位大学生，请你来介绍一下当时中国的社会状况。（2分钟）

学生联系前边知识回答：

五四运动的背景

（一）国内背景

北洋军阀的黑暗统治

军阀割据纷争连年混战，对内镇压人民，对外依附于帝国主义，出卖国家主权。

如：1915年与日本签订的《二十一条》，使日本占据了整个山东。

新文化运动宣传了民主、科学的思想

是中国人民接受了一次民主、科学的洗礼，思想得到了解放。

（出示材料）中国无产阶级的成长和壮大

无产阶级迅速壮大预示着中国无产阶级即将成为革命的主力，预示着中国革命即将迎来新的曙光。

（以上就是五四运动的国内背景，任何一个历史事件同时都有着它深刻的国际背景）

（二）国际背景

十月革命的影响：

十月革命是人类历史上第一个获得胜利的无产阶级革命，俄国十月革命的胜利，给正在探索救国道路的中国人民指明了方向，即无产阶级领导革命，建立无产阶级政权。十月革命后，先进的知识分子开始宣传马克思主义，1918年李大钊发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文章，在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜。

第一次世界大战结束，巴黎和会召开

1918年10月第一次世界大战结束，1919年初战胜国召开了制裁德国的巴黎和会，作为战胜国，北洋政府派代表参加会议，提出了取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”、收回青岛主权等正当要求，中国人民对和会充满希望，驻美公使、著名外交家顾维钧也对巴黎和会寄予期望（曾说：即将召开的巴黎和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种意义上的公平待遇，并对过去半个世纪以来造成的惨痛后果加以改正）。希望是美好的，但美好的希望能转化为美好的现实吗？（播放视频）

现实如此的残酷，中国在巴黎和会上的外交失败了，中国人民没有收回失去的权益，没有获得应有的平等，公理没有战胜强权。当这个消息传回国内，人民愤怒了，爱国学生成为了时代的先锋，他们首先起来，发动了伟大的五四运动。五四运动爆发了！

（提问：五四运动中，广大学生会把斗争的矛头指向谁？）

二、五四运动爆发

1.导火线：巴黎和会上中国外交的失败

2.时间：1919年5月4日

3.地点、主力军：北京、学生