部编版《第17课 中国工农红军长征》优质课教案下载

一、教学内容分析

【课标要求】 了解中国工农红军二万五千里长征的史实

【教材分析】本课中国历史八年级上册第17课，他在国共两党十年对峙的历史进程中具有承前启后，继往开来的特殊地位，无论在本单元还是在整个中国近现代史及今天，都有重大而深远的历史意义。

本课主要介绍了红军由于第五次反围剿失败而导致战略准仪的情况，主要包含了长征的开始，遵义会议，长征的胜利三个方面的内容，中国工农红军历经千难万险经受种种考验，最终取得了长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了工农红军的基干力量，使中国革命转危为安，为新民主主义革命的最终胜利奠定了基础，所以本课在教材中占有重要地位。

【学情分析】：八年纪的学生知识面广，个性突出，在课堂上要根据学生的身心发展特点，发挥学生的学习积极性，让学生主动学习，并给予充分肯定，巧妙引导，增强学生学习的自信心。本课的内容在课程标准中既有识记层次的要求，又有运用层次的要求，在上课过程中要着重引导学生采用自主学习与合作探究学习结合的方式，在了解工农红军长征史实的同时，教师进行适当的激励与引导，让学生充分发表自己的意见，发挥学生在课堂中的主体作用，使课堂成为学生展示自我的平台。

二、教学目标

知识与能力

1.了解红军长征的原因，经过，结果，理解长征精神。

2.学习红军胜利——失败——胜利的史实，找出其中的因果关系，培养分析，解决问题的，阅读长征示意图，培养读图，识图的能力。

3、激发学生爱党，爱军，爱国的崇高情感，学习人民军队百折不挠，艰苦奋斗的革命精神与乐观主义精神

过程与方法

1以讲述法为主，兼用讨论法，演示法、图示法等。借助多媒体辅助教学，以直观，鲜明的效果，提高学习效率。

2.表格比较法：

3.学生分组讨论学习，培养学生的探究精神，提高学生语音表达能力，

情感态度与价值观

体会先烈们不畏艰难、艰苦奋斗、勇于献身、追求崇高理想的革命英雄主义精神，加深对长征精神的认识和理解，激发学生热爱中国共产党，热爱人民军队，热爱社会主义中国的崇高感情。

三、教学重点与难点

教学重点：中央红军长征的经过，遵义会议

教学难点：长征开始的原因，红军长征胜利的意义

四、教学方法

讲述法，比较法，讨论法，图示法

五、教师创设情境

图片展示：纪念长征胜利81周年;今年是2017年，81年前，我们中国历史上发生一件意义重大的历史事件，那就是中国工农红军长征的胜利，这场胜利可以说改写了中国革命的历史，甚至可以说没有这段历史就没有新中国的今天，今天我们就来学习这段光辉的历史。

出示课题：第17课 中国工农红军的长征

教学过程为表格式，关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

六、教学资源

(1)导学案的准备，课前印刷和发放，并指导学生做好预习

(2)学生对学习小组成员合理分工，对相关主题开展探究活动

(3)教师精心准备，收集历史图片，为学生提供丰富的素材，并制作成课件展示

七、教学反思

通过对前面教材的学习，学生已经初步掌握了一些学习历史事件的基本方法，能够自主学习历史事件发生的原因，过程和带来的影响，本着“以学生为本”的原则，课前让学生根据导学案有针对性地进行预习，使学生对本课的相关知识点有一定的了解，有利于课堂教学的展开。