《第17课 中国工农红军长征》优质课教案下载

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3情感态度与价值观：体会先烈们不畏艰难、艰苦奋斗、勇于献身的革命英雄主义精神，加深对长征精神的认识和理解。

二、教材分析

1、本课主要有三块内容：战略转移与遵义会议、过雪山草地、红军胜利会师陕甘。这三块内容紧密联系，展现了红军从被迫长征到取得长征胜利历时两年的波澜壮阔的历史画卷。

2、教学重点：遵义会议内容及其历史意义，长征精神

3、教学难点：长征经过和长征精神，遵义会议意义。

三、教学过程描述

教学环节及时间教师活动学生活动对学生学习过程的观察和考查，以及及设计意图?导课

?5分钟欣赏《十送红军》歌曲提问：歌曲中描绘的是哪一历史事件？红军为什么要长征？结果如何？?回答老师所提出的问题，带着疑问学习本课。?巩固所学知识，联系本课，设问激发学生探究兴趣。 ?

授新35分钟

总结习题5分钟?

一、红军长征原因：

1.提问：什么是红军长征的原因。

2.出示红军五次反围剿的对比表格。

3提出问题①第五次反围剿为什么失败？②决定一场战争胜败的关键是什么？③博古等人犯了什么错误？④设想不离开中央根据地会怎样？

二、红军长征经过

1、出示红军长征示意图

提问①红军长征的路上有几支队伍？

2、小组合作学习

①红军长征经历了哪些省份? ②写出红军长征路线？③为什么要召开遵义会议？

教师补充点评，并出示遵义会议博古与毛泽东的军事思想对比图

出示遵义会议内容

为什么说是生死攸关转折点

出示图表讲解遵义会议意义。

3、长征意义

设疑：从出发时的8万人到达会宁多少人？