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《第21课 敌后战场的抗战》新课标教案优质课下载
情感态度与价值观:通过学习敌后战场的抗战,使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用,明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命。
【学情分析】
八年级学生经过一年多的历史学科的学习,具备了一定的历史基础知识和综合分析能力,为教师在教学上提供了较大的空间。我校是一所县级初级中学,学校的学生家庭经济条件一般,大多数学生对历史知识的了解主要来源于课本。学生课余查阅资料的途径局限性较大。大部分学生主要靠课本获取历史知识,这就要求教师在教学中,注意利用现有资源,挖掘教学潜力。给学生更多的历史背景资料,通过图片、配音、录像制造意境,制造浓厚的历史氛围,使学生产生亲临其境之感,激发学生的学习兴趣,使学生印象更加深刻。
【重点难点】
重点:平型关大捷、百团大战
难点:抗日根据地的建立和发展以及对敌后战场抗战的评价
?教学过程?
【导入新课】
师:上课之前,我们一起来欣赏一首有关抗战的歌曲,请同学们一边欣赏一边去思考“歌曲赞颂的是抗日战争中哪一战场的抗战情景?”(播放歌曲)
《到敌人后方去》
--词/曲:赵启海/洗星海
到敌人后方去,把鬼子赶出境!
到敌人后方去,把鬼子赶出境!
不怕雨,不怕风,包后路,出奇兵,
今天攻下来一个村,明天夺回来一座城,
叫鬼子顾西不顾东,叫鬼子军力不集中。
到敌人后方去,把鬼子赶出境!
到敌人后方去,把鬼子赶出境!
两路夹攻才能打得赢,两路夹攻才能打得胜!
生:敌后战场。
师:从歌词理解,什么是敌后战场?
生:在敌人后方开辟的战场即为敌后战场。
师:很好,敌后战场是指到日本占领区而开辟的战场。那么中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩,抗日根据地是如何壮大起来的?今天就让我们一起学习第21课:敌后战场的抗战。
【新课讲授】
师:本课,老师将带着我们同学从三个子母学习,分别是:首战告捷——平型关大捷;经营后方——抗日根据地的建立与发展;重拳出击——百团大战。本课的学习目标是:知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响;正确分析敌后战场的作用。