八年级上册《第22课 抗日战争的胜利》优质课教案下载

八年级上册《第22课 抗日战争的胜利》优质课教案下载

1、运用直观形象的图片、表格等资料，培养学生从中获取有效信息，自主判断历史知识的能力。

2、通过多媒体辅助教学，在教学中进行分析、讨论、归纳，提高学生参与课堂的积极性，使学生在活动中学习，在学习中活动。

（三）情感态度价值观

通过有关中日关系发展的史实教育，使学生认识到只有国家强大民族振兴，才能建立健康的中日关系，培养学生树立起为祖国的强大作出贡献的人生理想。让学生对当今世界局势进行客观的分析，警惕军国主义的复活，反对战争，珍爱和平。

【重点】

1、《马关条约》、《辛丑条约》、抗日战争胜利的原因和历史意义。

2、如何在专题复习中把握历史现象、历史事件的整体脉络，并在其中感悟与反思历史，迁移知识，以史为鉴。

【难点】中日关系变化多端的原因，如何看待现在日本的行为。

【教学方法】主题式复习法、点线结合复习法、纲要图示法、材料分析法等。

【课时安排】1课时

【教学过程】

（一）导入

展示2019年安徽中考历史考纲涉及中日关系专题的考点以及学生采访视频，老师分析专题复习的必要性和重要性，导入本课复习内容。

中日关系是世界上最重要的双边关系之一，何去何从，世人瞩目。让我们一起走近这个一衣带 水的邻邦，回顾历史，展望未来。

（二）复习过程

一、回眸历史

中日关系之古代篇

（1）出示此时期的中日关系特点。

（2）结合考纲，学生找出日本与我们亦师亦友亦为敌所涉及的相关人物与具体事件。

中日关系之近代篇

（1）出示此时期的中日关系特点。

（2）回顾日本明治维新的有关内容，了解日本的第二次崛起。

（3）日本经过明治维新，迅速强大起来，很快走上对外侵略扩张的军国主义道路。它对中国犯下了哪些罪行？

重点复习甲午中日战争、八国联军侵华战争、九一八事变、七七事变、南京大屠杀等重要侵略史实。

（4）有侵略就有反抗，中国人民团结起来，英勇抗战。请你列举一下抗日战争中正面战场和敌后战场的抗战。（感受中国人民的英勇抗战、不屈不挠的斗争精神。）