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《第17课 外交事业的发展》新课标教案优质课下载
2.知道中国联合国安理会常任理事国之一
3.知道尼克松访华及中美《联合公报》
4.知道1979年中美正式建交
5.知道中日建交后，出现与中国建交的热潮
6.了解中国全方位外交的基础
7.通过近期中国的重大外交行动，认识中国的全方位外交和国际地位的提高教学重点中国恢复在联合国的合法席位 中美建交教学难点中美关系走向正常化的原因 教 学 过 程 设 计问题与情境师生行为设计意图复习导入
新中国奉行独立自主的和平外交政策。
读图，回顾50年代外交成就
引言：时间推移到了70年代，作为一个当时拥有8亿多人口，综合国力在不断提升中的大国，中国肩上的责任重大。联系学生所学知识，近代屈辱外交，与新中国外交成就，以史为鉴，让学生带着思考进入本课学习。新课讲授
一、大国担当一：重返联合国
材料：图《乔的笑》
１９７１年新中国恢复在联合国的一切合法权利。
问：为何使用“恢复”一词？
——中国是联合国的创始会员国之一，新中国成立后，在美国等国操纵下，席位被蒋介石集团占据。
【情报训练（小组讨论）】中国为什么能够在70年代恢复在联合国的合法席位？
情报一：1967年我国第一颗氢弹；1970年东方红卫星
情报二：20世纪60年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军事力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退；西欧和日本的崛起，美国的霸权地位日趋衰落。 ——《世界近代现代史》下册
情报三：地图册P50—51 1971年“恢复中华人民共和国合法权利”的提案国
情报四：听到恢复中国在联合国的席位后,中小国家欢呼起来,掌声足足响了两分钟,坦桑尼亚外长甚至在会场上跳起舞来。——《亲历者回忆中国重返联合国》
——结论：1）根本原因：中国综合国力增强
美国霸权地位衰落
直接原因：亚非国家的支持（板书）
播放视频：中国重返联合国
中国重返联合国后展现出大国的担当
图文：中国为第三世界国家发声，积极维和