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八年级下册《第20课 活动课：生活环境的巨大变化》新课标教案优质课下载
2、过程与方法：通过小组合作搜集资料，以多种方式从昨天、今天、明天三个阶段展示中国梦，理解实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；了解祖国几十年来日新月异的变化，家乡的变化。
3、情感态度与价值观：使学生认识到中国梦是每一个人的梦，把梦想与祖国梦想相联系，树立为实现中国梦而努力奋斗的意识。增强对祖国热爱之情，鼓励不断学习，不断创新。
三、教学重点、难点
重点：改革开放中国的变化，家乡的变化。
难点：从中华民族的昨天、今天、明天三个阶段理解中国梦。
四、教学方法
自主学习法、演示法、情境体验法、合作探究法。
五、教学过程
导入新课：每个人都有自己的理想和梦想，把每个人的梦想汇聚到一起，就形成了整个中华民族的梦想，形成全体中国人的梦想——《中国梦》
师：以小组为单位整理课前准备的资料，用自己喜欢的方式展示本课主题。
第一组：中华民族昨天的梦——民族独立的梦
整理收集的资料展示中华民族过去的梦
环节一：演讲了《勿忘国耻》
环节二：幻灯片展示了《近代历史人物》,互动各组同学对每个人物进行评价。
环节三：演讲《站起来了，我的国》
师总结：这部分内容过去的梦较难理解，屈辱史向我们证明了落后就要挨打，之后无数仁人志士历尽艰辛开始寻梦的路，感受中国人寻梦的路的艰辛，终于在中国共产党的带领下开始了新篇章，成立了中华人民共和国。
（设计意图：学生动手制作幻灯片，展示成果，与各小组互动 ，促进学生解决问题和实践活动能力，通过演讲提高学生口头表达能力，自我评价能力。）
第二组： 中华民族的今天——共筑中国梦
展示收集、整理的视频资料：
环节一：沙画《改革开放》
环节二：幻灯片介绍《中国重大成就》
环节三：观看《家在大石桥》视频,手机推屏播放
师总结：改革开放使中国发生了历史性巨变，科技取得重大成就，与此同时我们的家乡与时代共发展，无论生活方式还是城市面貌都让我们过倍感骄傲。让学生深刻了解家乡历史文明。
（设计意图：用直观的视频，让学生进入情境，看家乡的变化和国家的变化，感受实现中国梦的是中华民族最伟大的梦想。通过展示成果，让学生对自己成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。）
第三组：中华民族的明天——中国梦我的梦