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《第20课 活动课：生活环境的巨大变化》最新教案优质课下载
初中 历史
教材版本
2011年 部编版
册次 章节
第20课 活动课
课时
1课时
年级
八年级
学习者分析
八年级学生对计划经济时期的历史不太了解，但是他们的祖辈或者父辈经历过那段历史时期。因此学生可以通过采访的形式了解改革开放前的衣食住行。教师可以引导他们从现实生活的角度去感受社会的进步，了解社会进步的原因。
该班的学生思维活跃，表达能力强，对信息技术掌握程度较高。他们可以借助信息技术创新地呈现他们的调查结果。
教学目标
知识与能力
了解改革开放前后人们在衣、食、住、行方面的变化，分析它们的发展对我国人们生活的影响。
过程与方法
通过小组合作的方式，利用亲身采访、调查问卷，ppt等形式了解改革开放后身边环境的变化，从而培养学生的合作学习能力。采访的方式，让学生掌握历史研究的新方式——口述史研究
情感态度与价值观
了解生活的巨大变化，培养学生热爱中国共产党、热爱祖国的情感，坚持改革开放。
教学重点难点以及措施
改革开放前后，人们在衣、食、住、行等方面的巨大变化。
多媒体教学环境
交互式电子设备
教学环节
教学活动