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部编版《第1课 中华人民共和国成立》最新教案优质课下载
标知识与能力知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容、意义,了解中国人民政治协商会议的职能,初步认识中国的政治制度;知道开国大典的盛况,理解中华人民共和国成立的历史意义,提高历史分析能力;知道西藏和平解放的基本过程和重要意义;提高研读历史资料的能力,形成符合当时历史条件的历史情景想象过程与方法观看有关开国大典的视频资料,了解开国大典的盛况,感受人民群众的喜悦之情;讨论中华人民共和国成立的意义,学会交流与合作,初步掌握探究历史问题的方法 情感、态度、
价值观理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元,培养热爱祖国、热爱中国共产党的情感,树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想课标与
教材分析课标依据: 讲述新中国成立的史实,认识新中国成立的历史意义;
简述西藏和平解放的基本史实。教材内容分析: 1949年10月,中华人民共和国的成立,标志着中国民主革命的基本结束、社会主义革命和建设的开始。中国人民政治协商会议的召开以及《共同纲领》的制定,为新中国的成立做了充分的组织准备。1949年10月1日,在首都北京隆重举行了开国大典,毛泽东向全世界庄严宣告中华人民共和国成立。新中国的诞生,开创了中国历史的新纪元,具有划时代的重要意义, 1951年西藏和平解放,祖国大陆获得空前统一。教学重点:1.中国人民政治协商会议;
2.开国大典。教学难点:1. 中华人民共和国成立的历史意义。教法学法以讲为主的综合式教学法。 教学媒体多媒体教学
环节教学活动设计设计意图引入
新课提问:国民政府被推翻的标志是什么?蒋介石在中国大陆的统治一共多少年?(学生回答后,教师指出)1949年4月,中国人民解放军占领南京,国民党政府被推翻,人民解放战争在全国范围内取得基本胜利,成立新中国的条件已经成熟。那么,中国共产党和中国人民要建立一个什么样的国家呢?新中国的成立有什么重大意义?这就是我们今天要讲的内容。创设情境导入新课
教学目标导学一:中国人民政治协商会议
(一)为中华人民共和国成立做准备
教师提问:毛主席进京的第一个考试就是召开第一届中国人民政治协商会议全体会议,为什么要召开此次会议?此时,政协有何作用?
提示:召开这次会议主要是为了筹建中华人民共和国。中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。
(二)政协会议的主要内容
1.引导学生回答:展示图片,读课本,说说政协会议通过的几项主要内容。
提示:主要概括为一个纲领、两个选举、五个决定。
2.教师提问:《共同纲领》中关于国家性质规定的内容有哪些?
提示:我国是实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政的国家;国家政权属于人民。
3.学生看视频,听纪念碑碑文。说一说人民英雄纪念碑上面的几个时间概念指的是什么。
提示:“三年以来”是指中国新民主主义革命阶段中,1946年至1949年最后三年的解放战争时期;“三十年以来”是指从1919年五四运动至1949年中国新民主主义革命胜利的整个历史时期;“一千八百四十年”是指1840年,这一年第一次鸦片战争爆发,由此标志着我国旧民主主义革命的开始。
(三)政协会议召开的历史意义
提示:初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,顺便提一下新中国的外交政策。
目标导学二:开国大典
(一)过程
1.学生自主阅读教材,了解开国大典的盛况,感悟全国人民的喜悦之情。
2.史料展示(播放《开国大典》纪录片,以及典礼图片):
1949年10月1日,在天安门广场隆重举行开国典礼。毛主席宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”中华人民共和国国旗——五星红旗冉冉升起,54门礼炮齐鸣28响,随后举行了盛大的阅兵式。