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《第1课 中华人民共和国成立》新课标教案优质课下载
在教师的指导下,分析新中国成立的作用,从而培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观察观点、分析问题的能力。
3、情感、态度与价值观:
通过学习,使学生体会“中国人民站起来了”这句话的含义,明白新中国成立的伟大历史意义,增强学生的民族自豪感,坚定建设新中国的决心。
教学流程:
创设情境、导入课堂:
播放音乐《走进新时代》,展示图组“新中国成立以来的发展道路”。
一曲《走进新时代》为我们刻画出了中华人民共和国从建国到改革开放的自立、自强的发展之路。正如歌词中所说的“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来,继往开来的领路人带领我们走进新时代。”从本学期开始,我们就沿着这样一条路一起伴随着新中国的成长,了解我们的祖国是如何一步步走向繁荣富强的。
(二) 教师引领,自学探究:
第一篇——二中全会引乾坤
播放视频:“七届二中全会毛泽东讲话”片段。
文字材料:
从现在起,重新开始了由城市到乡村,由城市领导乡村的时期。毫无疑问,城乡必须兼顾……绝不可以丢掉乡村,仅顾城市……但党的工作重心必须放在城市。
我们由此可以看到,在这次七届二中全会中,中国共产党作出了把党的工作重心由乡村转移到城市的重大决定。会后,毛泽东更是率领中共中央机关离开西柏坡前往北京,他们将开创一个新事业,缔造一个崭新的共和国,带领全国人民跨进新时代。
为了这个伟大的新事业,中国共产党和社会各界作了充分详细的筹备,下面我们来一起了解他们为新中国到底作了哪些准备工作。
第二篇——开国大典辟新天
1、第一届中国人民政治政协会议
展示图片:第一届中国人民政治协商会议会场
阅读课文第一自然段,结合图片找出以下知识点:
练习:
在第一届政协会议中,共出现了八个“一”,你能根据表格的提示分别说出是什么吗?
一个文件一个政府一位主席一面国旗一首国歌一个首都一种纪年法一座纪念碑展示图片:五星红旗、《义勇军进行曲》曲谱
思考1:五星红旗被选定为国旗的原因是什么?它有什么寓意?
(提示:红色旗面象征革命,五星采用黄色意为在红色大地上显出光明;国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。)
思考2:中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌的理由是什么呢?
(提示:从创作背景、歌曲旋律和新中国成立后的国际国内形势来思考。