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《第3课 土地改革》精品教案优质课下载
教学目标知识与能力：了解土地改革的必要性、土地改革的概况；
掌握《中华人民共和国土地改革法》的颁布及土地改革的历史意义。
培养学生搜集整理信息并在此基础上进行综合、概括、归纳的能力；
培养学生用历史唯物主义的观点、方法分析问题解决问题的能力。
过程与方法：通过指导学生搜集整理教材图片、资料等课程资源中有关土地改革的信息，并在教师引导下展开讨论，帮助学生对教材主干知识体系进行梳理，整合。形成正确的历史概念，加深学生对新中国成立后土地改革必要性及其历史意义的理解和认识。
情感态度与价值观：认识中国农民在2 000多年来所憧憬的“耕者有其田”的理想，终于在中国共产党的领导下实现了，培养热爱中国共产党和社会主义祖国的情感；认识土地改革的胜利与抗美援朝的胜利一样，都进一步巩固了人民民主专政的政权，为即将到来的社会主义建设准备了条件。
教学重点重点：土地改革的必要性；《中华人民共和国土地改革法》的颁布。教学难点难点：土地改革的历史意义。 教学过程
教师活动学生活动设计意图情境导入PPT展示 当前土地确权后农民所拥有的证书：中华人民共和国农村土地承包经营权证书，以及现阶段农村农忙的现状。你知道在新中国成立初期感知当前农村农业农民的现状，思考那新中国成立初期的农村状况如何？联系当前农村农业农民的现状，激发学生学习兴趣。
整合教材，便于学生学习
培养学生读图的能力。
培养学生读图识表的能力。
培养学生学会联系的发展的看问题和思考问题的能力。
培养学生分析问题的能力
培养学生读图的能力。
培养学生用发展的眼光看问题。
培养学生读图的能力。
增强对土地改革完成的历史意义的理解。
培养学生论从史出、史论结合的能力。
培养学生论从史出、史论结合的能力。
培养学生论从史出、史论结合的能力。
培养学生论从史出、史论结合的能力。
培养学生的爱党爱国的情感
培养学生热爱中国共产党和社会主义祖国的情感，以及做为当下的中学一方面要为身为中华儿女而骄傲自豪，同时还需谨记自己身上的使命。
培养学生的时空观念。推进新课PPT展示本节课将从以下四个方面展开学习一、悯农：土地改革的原因；二、惠农：土地改革的实施 ；三、利农：土地改革的意义四、兴农：看今朝农村新貌 。
悯农：土地改革的原因