《第3课 土地改革》优质课教案下载

《第3课 土地改革》最新教案优质课下载

3 理解土地改革的意义。

【过程与方法目标】

1通过指导学生搜集整理教材图片、网站资料列表整理知识等方式，学会从不同类型资料中获取有效信息；

2帮助学生对教材主干知识体系进行梳理，整合，形成正确的历史概念，加深学生对新中国成立后土地改革必要性及其历史意义的理解和认识。

【情感态度价值观目标】

1认识土地改革的胜利进一步巩固了人民民主专政的政权，为即将进行的社会主义建设准备了条件。

2认识中国农民在2000多年的封建社会一直憧憬的“耕者有其田”的理想终于在中国共产党的领导下实现了，激发热爱党、热爱社会主义祖国的感情。

教学重难点：

1土地改革的背景，

3土地改革的开展，

2土地改革的历史意义。

教学用具：多媒体课件

教学时间：一课时

教学过程：

一、导入新课

1.故事展示：流亡中的重耳 农夫 泥土

2.展示材料：李自成：均田免粮-洪秀全：有田同耕-孙中山：平均地权

3.学生思考回答：农民最希望实现的愿望是什么？

展示学习目标

二、讲授新课

(一)原因探究篇

1.展示数据材料：

（1）解放前，中国农村的具体情况（所占农村人口比例VS占有土地比例）；

（2）《半夜鸡叫》小故事

教师提问：由上述材料，你估计当时农村里的大多数人会过着怎么样的生活？