八年级下册《第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立》优质课教案设计

一、教学思想

本节课的教学思想就是在教师的组织引导下，规范学生的自主学习习惯，让学生在自学和交流中发现问题、解决问题，是学生积极主动的获取知识，并培养一种良好的学习习惯。根据教材的编排把本课内容分为两大块：第一个五年计划和人民代表大会制度的确立，逐一进行讲解，以整体宏观的角度让学生去感知教材，最大限度的去调动学生，把课堂的主导权交给学生。

二、教学内容

1、内容：本课选自新人教版(2011课标版部编)中国历史八年级下册第二单元的第4课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》。要求学生了解第一个五年计划，了解人民代表大会制度，知道中国社会主义的民主政治。

2、内容解析：在此之前，学生们已经学习了第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》，了解了一个新建国家各个方面都尚且处于初级阶段，百废待兴，急需进行发展，这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。中华人民共和国成立时，国民经济形势严峻。经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府制定了第一个五年计划，这是中国经济建设实施五年计划的开始。我国在第一个五年计划期间取得了巨大成就，开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》，形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。

(1)本课教学重点：第一个五年计划的主要任务和1954年宪法的颁布

(2)本课教学难点：共和国第一部宪法的性质

三、目标

1、知识与能力：使学生了解我国第一个五年计划的基本任务和成就，理解第一个五年计划实施的意义，提高归纳、分析的能力;知道第一届全国人民代表大会的召开及《中华人民共和国宪法》的基本知识;认识第一个五年计划的完成为国家的社会主义工业化建设与社会主义基本制度的确立奠定了基础。

2、过程与方法：通过指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，总结第一个五年计划期间，我国工业和交通运输业所取得的巨大成就，培养学生的读图、识图能力;引导学生思考“共和国第一部宪法的性质”，从而培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。

3、情感态度与价值观：认识到“一五”计划的实施开始改变了我国工业落后的面貌，增强学生对党和国家的热爱之情，体会坚持中国共产党领导的重要性，坚定社会主义信念;认识到第一部宪法的颁布真正地体现了人民的意志。

四、教学问题诊断分析

1、教学难点：共和国第一部宪法的性质

2、中华人民共和国成立初期，不具备召开人民代表大会的条件。随着国民经济的恢复和发展，政权的巩固，以及大规模经济建设的开展，我国逐步由新民主主义向社会主义过渡，迅速召开全国人民代表大会、制定宪法被提上议事日程。学生对政治问题既不太关注也不易理解。因此在进行本课第二目的教学时，最好能提供相关资料，引导学生去学习、探究。关于宪法部分，让学生重点了解宪法的主要内容及性质。继而引出我国的根本政治制度，不但加强了社会主义民主政治建设，而且初步奠定了社会主义民主与法制的基础。尽量发挥教师的主导作用，加强课堂学习的深度和广度。

五、教学支持条件分析

1、教学资源：图片、教材、电脑、多媒体课件(PPT)

2、为了有效实现教学目标，根据教学内容的特点以及学生学习的需要，恰当选择和运用教学媒体，有效整合教学资源，以更好地展现历史发展过程及其本质，帮助学生正确理解历史，发展历史思维。

六、教学过程设计

通过提问的方式回顾第一单元的知识点(进一步巩固知识，调动学生积极性)

(一)、导入新课

图片展示：毛主席词作《水调歌头·游泳》

学生齐声朗读，教师介绍：这首词是毛主席1956年在武汉畅游长江时的感兴之作。其中“一桥飞架南北，天堑变通途。”寥寥两笔，不仅写出了大桥兴建的飞快速度和即将见到的大桥凌空的雄伟形象，而且写出了一桥贯通大江南北的历史意义。历史不会忘记，1957年10月武汉长江大桥通车，结束了渡轮摆渡的历史，“天堑”变通途。你知道现在长江上有多少座桥吗?仅武汉就有十一座长江大桥。现在的中国已经建立了独立的工业体系，成为世界上制造大国，但是中国的工业化是怎样起步的呢?今天我们就带着这个问题一起来学习第4课，工业化的起步与人民代表大会制度的确立的内容。(引导学生思考相关问题。利用诗词培养学生素养，提高历史教学的趣味性，吸引学生注意力。有利于营造活泼的氛围，激发学生的思维。)

PPT出示学习目标

1、了解并掌握第一个五年计划的基本任务;

2、知道第一个五年计划的主要成就;

3、掌握共和国第一部宪法的颁布情况。

关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

七、目标检测设计

1、我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进始于( B )

A.中华人民共和国的成立 B.第一个五年计划的完成

C.三大改造的基本完成 D.改革开放的实行

2、下列对“一五”计划成就表述不正确的是( D )

A.形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地

B.沿海地区原有工业基地加强

C.各项建设指标大幅度超额完成

D.我国实现了工业化

3、我国第一个五年计划的基本任务是集中主要力量发展( C )

A.农业 B.轻工业 C.重工业 D.商业

4、我国第一部社会主义类型的宪法是( D )

A.《中华民国临时约法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》

C.《中华人民共和国土地改革法》 D.《中华人民共和国宪法》

5、1954年9月，王爷爷作为一名人民代表，到北京参加一次全国性的重要会议。这次会议的内容有( D )

A. 听取毛泽东作《论联合政府》的报告

B. B.决定以《义勇军进行曲》为代国歌

C.编制第一个五年计划

D.制定《中华人民共和国宪法》

八、教学反思

我在备课时，往往考虑更多的是教学过程的设计，且力求尽善尽美。每一个子目怎么讲，需要设计什么问题，甚至连过渡语怎么说等都设计好;而忽视学生这个学习的主人，忽视了学生在学习过程中可能会遇到哪些问题和为解决这些问题应采取哪些方法和途径。所以教师在备课时，要留一点时间给学生思考，谈自己的看法、进行讨论的时间。同时，要有一定的灵活性，可根据课堂情境，如学生的反应及时调整自己的教学计划。

九、板书设计

第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立

一、第一个五年计划

1、时间：1953——1957年

2、基本任务：重工业、交通运输业等

3、超额完成及意义：

二、人民代表大会制度的确立

1、1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开

《中华人民共和国宪法》

2、意义：我国的根本政治制度