《第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立》优质课教案下载

一、教学目标

基础知识

了 解 “一五”期间经济建设取得的主要成就和第一届全国人民代表大会的召开以及新中国第一部宪法的颁布

掌 握 “一五”的主要任务(从背景、目的分析其合理性)

能力训练过程方法

阅读资料联系理解 利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说明“一五”期间我国交通运输业所取得的巨大成就及其分布特点

归纳分析 共和国第一部宪法的性质

情感态度价值观

爱党情感 “一五”计划的提前超额完成，使我国改变了工业落后的面貌，证明了中共在经济建设方面“进京赶考”的成绩斐然

唯物史观 全国人大的召开和新中国第一部宪法的颁布，标志着我国社会主义民主政治体制已经基本形成

二、教学重点

“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布

三、教学难点

1954年宪法的性质

四、教学过程

教学流程 教学活动 学生活动 设计意图

由洋务运动开始学习西方先进技术，开始第一次工业的探索，创办了军事工业和民用企业，引出建国初期的工业化建设。承上启下，教师讲授，由于国民党的黑暗统治，旧中国的国民经济处于崩溃边缘。中国共产党接过来的是一副烂摊子，经济底子太薄了。虽然经过三年努力，我们的国民经济已经超过历史最高水平，但跟其他国家相比，还有很大差距。这差距有多大?如何赶上去?。

组织学生学习和探究新课

同学们阅读第4课，组织学生回顾前一单元土地改革的内容和意义，然后情景表演毛泽东说过的话

教学过程为表格式，关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

五、课堂小结

小结，指出本课重难点

完成课本22页“课后活动”：1(A.长春“一汽”建成投产 B.试制成第一架喷气式飞机 C. 沈阳第一机床厂建成投产 D.武汉长江大桥建成 E.川藏、青藏、新藏公路建成 F.东北工业基地形成等);2 谈谈你对“两会”的认识

六、作业布置

1. 布置学生完成课件题目;

2 完成同步练习第四课

七、教学反思

1上课语速有点快

2 中间让学生思考，组织答案的环节较少