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师梦圆初中历史教材同步部编版八年级下册第6课 艰辛探索与建设成就下载详情
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部编版《第6课 艰辛探索与建设成就》优质课教案下载

   本课教材通过这两条主线,既体现出了社会主义建设探索的艰辛,道路的曲折,又体现出社会主义建设事业在曲折中前进的历史发展趋势。

  教学重点

中共八大确定的主要任务,“大跃进”和人民公社化运动,“文化大革命”,社会主义建设的巨大成就。

  教学难点

探索社会主义建设道路出现曲折的原因;正确认识“文化大革命”。

  教学资源

(1)教育部组织编写:义务教育教科书《中国历史 八年级下册》人民教育出版社2017年6月版。

  (2)齐鹏飞著:《中华人民共和国史》 中国人民大学出版社2009年。

  (3)中共中央党史研究室著:《中国共产党历史》1949-1978第二卷 中共党史出版社 2011年1月版。

  (4)中华人民共和国国史网。

  (5)人民网。

  教学过程

  教学内容  

  “探索”一词的含义是:多方寻求答案,解决问题。1956年,社会主义基本制度已经在我国建立起来。那么,还有什么疑问是中国共产党亟待解决的呢?这一问题就是:社会主义建设该怎样展开?中国共产党需要领导中国人民找到一条正确的社会主义建设道路。

  1956年,毛泽东先后作了《论十大关系》的重要报告和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。这些理论成果确定了一个基本方针,就是要把一切积极因素充分地调动起来,更好为社会主义建设事业服务。这些理论成果的提出,标志着中国共产党对适合本国情况的社会主义建设道路的艰辛探索,有了一个良好的开端,也为中共八大的召开做了准备。

  在社会主义基本制度已经建立的新形势下,为了全面的总结经验,确定党在新的历史时期的主要任务和基本政策,中国共产党于1956年9月在北京召开了第八次全国代表大会。1956年9月16日的《人民日报》在头版头条报道了这一新闻。《人民日报》创刊于1948年,由毛泽东同志亲笔题写报名。1949年,中共中央决定以《人民日报》为党中央的机关报。作为党和政府的喉舌,《人民日报》的头版头条和社论往往反映了当时的重大历史事件以及党和政府的政策调整。因此,《人民日报》也是我们在学习、研究中国现代史时可以参考的较为可靠的史料来源之一。9月28日的《人民日报》头版报道了:“大会经过充分的讨论,一致通过了《关于政治报告的决议》。”

  下面让我们一起来解读这份政治报告。请同学们仔细阅读报告中的文字,报告指出,本次会议主要提出和解决了哪些问题?

  报告指出:本次大会分析了当时国内的主要矛盾,指出了党和全国人民的当前的主要任务。

  当时国内的主要矛盾是什么?

  当时党和全国人民的主要任务是什么?

  这个任务是艰巨的,也是伟大的!报告最后强调:“我们就一定可以尽可能迅速地把我们的国家建设成为一个伟大的社会主义国家。”“一定可以”表现了党和政府建设社会主义的坚定决心,“尽可能迅速”表现了党和人民建设社会主义的迫切要求。

  中共八大闭幕后,《人民日报》发表社论《一次有伟大历史意义的大会》,社论中说:“中央委员会的政治报告和大会关于政治报告的决议,详细地指明了为了完成这个艰巨的任务,应当在经济文化的建设中和内政外交的工作中采取一些什么样的政策。”有了中共八大制定的这些政策的指引,中国开始了全面的大规模的社会主义建设。

  这是1958年5月的一张《人民日报》,通过这张报纸你能知道,当时发生了什么国家大事吗?中共八大二次会议在北京召开。观察这两张报纸,你能告诉我这次会议最重要的成果是什么吗?会议根据毛泽东的建议,制定了社会主义建设的总路线。这条总路线的内容是?

  同学们认为“多快好省”的中心环节应该是什么?