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《第8课 经济体制改革》优质课教案下载
三、过程与方法
了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变，理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
四、情感态度与价值观
通过对改革前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是使我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。
教学重点：
家庭联产承包责任制；社会主义市场经济体制的建立与完善。
教学难点：
了解生产关系一定要适应生产力发展的基本原则。
一、导入新课
播放歌曲《春天的故事》，同学们知道歌曲中的老人指的是谁吗？歌曲中所涉及到的事件有哪些呢？（改革开放）
改革开放的含义是什么？对内改革就是对我国经济体制和政治体制等领域的改革，今天我们就来学习我国的经济体制改革。
什么是经济体制改革? 在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,解放和发展生产力。前提是什么？目的是什么？目标：建立会主义市场经济体制
二、讲授新课
（一）1、下面请同学们同学们翻开课本38页，看看这节课我们将学习哪些内容。给同学们十分钟的时间，阅读课本内容。
检查学习效果：
知识点1 家庭联产承包责任制
1）．背景：中共_______________以后，党和政府实行改革开放政策，
改革先从_____开始。
2）．目的：调动_____的生产积极性，促进______经济发展。
3）．概况
(1)尝试：1978年，安徽凤阳小岗村农民实行_____________________。
农民有了_____________，生产积极性大大提高。
(2)推广：在中央的支持和倡导下，_________________逐步在全国推开，到______年，已基本在全国农村普遍实行。激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
4)深化：农村_________迅速发展，为农民致富和实现_________开辟了一条新路。
三、进一步理解课本基础知识：