《第9课 对外开放》公开课教案下载

《第9课 对外开放》公开课教案优质课下载

教材分析

《对外开放》是人教版2018年部编版中国历史八年级下册第三单元第9课的内容。对外开放是改革开放伟大政策的另一重要组成部分，本节课主要涉及了了解深圳特区的发展，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。

教学目标：

【知识与能力目标】

(1)了解深圳等经济特区的建立；

(2)对外开放格局的形成；

(3)我国加入世界贸易组织。

【过程与方法目标】

利用教材有关对外开放地区的地图，理解并掌握“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。

【情感态度价值观目标】

对外开放，推动了我国的经济快速发展和综合国力的极大提高，使学生感受到对外开放则兴， 闭关自守则衰，理解我国继续扩大开放的意义。

教学重难点：

【教学重点】

(1)深圳等经济特区的建立；

(2)对外开放的格局。

【教学难点】

理解经济特区的作用和影响。

课前准备：

1．多媒体课件；

2．学生完成相应预习内容；

3．学生课前查阅有关对外开放的历史资料。

教学过程：

一、导入新课

展示材料：

材料一：据农业部人民公社管理局的统计，1978年，全国农民每人年平均从集体分配到的收入仅有74．67元，其中两亿农民的年平均收入低于50元。有1．12亿人每天能挣到一角一分钱，1．9亿人每天能挣到一角三分钱，……1978年，全国有三分之二的农民生活水平不如五十年代。