《第9课 对外开放》优质课教案下载

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情感态度与价值观

认识改革开放是我国的强国之路，我们要毫不动摇的坚持改革开放；认识开放的重要性，培养面向世界的意识。 重点经济特区的建立。难点我国加入世界贸易组织的的意义课时计划1课时实际完成1课时教学过程教师活动学生活动设计意图

一、导入新课播放影片《辉煌中国》宣传片；复习第8课的的知识导入新课。

通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。

二、展示学习目标1.知道经济特区的建立和发展，了解我国对外开放领域逐步扩大的过程，认识对外开放的巨大作用。

2.理解中国加入世界贸易组织的作用。

3.了解认识历史的多种途径和方式，提高观察地图和处理历史信息的能力。

重点：经济特区的建立。

难点：我国加入世界贸易组织的的意义阅读学习目标，明确本课学习任务。明确本节课的学习任务，让学生带着任务开展下面环节。

三、自主学习（导学案）1.经济特区的建立

（1）中共十一届三中全会后，中国迈出了对外 步伐。

（2）1980年，中央决定在广东、 两省兴办4个经济特区，他们分别是 、 、 、 。

（3）我国在经济特区实行特殊的 和 。

（4）我国对外开放的“窗口”是 。

（5）设立经济特区，对 、先进技术和 ，推动国内进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了及其重要的作用。

2.对外开放的扩大

（1）1984年，中国进一步开放了大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个 。

（2）1985年，中国又把 、珠江三角洲和 地区开辟为 。后来又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。

（3）1988年， 经济特区建立；1990年， 开发区建立。

（4）我国对外开放的经济特区：经济特区—— ——沿海经济开放区—— 的全方位、 、宽领域的对外开放格局。

3.加入世界贸易组织

（1）2001年12月，中国加入 （WTO）。

（2）加入世界贸易组织为我国参与经济全球化开辟了 ，为国民经济和社会的发展开拓了 。

学生自主学习，阅读课本，独立完成问题，并初步记忆。

通过播放影片、纪录片的形式，让学生深入了解对外开放给我国带来的辉煌巨变