部编版《第11课 为实现中国梦而努力奋斗》优质课教案下载

一、课标分析

了解中国共产党第十九次全国人民代表大会关于中国特色社会主义发展进入新时代的定位和我国社会主要矛盾的论述，知道习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党长期坚持的指导思想，认识中国特色社会主义理论的重要性。

二、教材分析

<<为实现中国梦而努力奋斗>>是人教版2017年部编教材中国历史八年级下册第三单元《中国特色社会主义道路》第11课的内容，其主要内容包括四个部分：1、中国梦的宏伟蓝图，2、四个全面战略布局，3、新发展理念，4、经济建设取得重大成就。本课在第三单元《中国特色社会主义道路》中起着承上启下的作用，学好本课有助于学生认识邓小平对改革开放所起的重要作用，以及中国特色社会主义理论体系的重要性。

三、学情分析

经过近一年半的历史学习，初二年级的学生初步具备历史比较、分析的能力，既有对历史学科的浓厚兴趣，也具备一定的理性分析能力，因此在教学中要注意趣味性与学科严谨性、科学性相融合。自我表现欲强、思维活跃是这个阶段学生的典型特征，通过创设情境能够调动学生积极参与课堂教学，进而培养学生的历史学科技能。

四、教学目标

知识与能力

知道中国梦，了解中国梦的基本内涵;知道“两个一百年”奋斗目标，“四个全面”战略布局、新发展理念;了解中共十八大以来中国经济建设取得的重大成就。

过程与方法

研读材料，了解中国梦的基本内涵;通过分析梦想的提出到圆梦的整个过程，让学生对中国梦从提出到实施，各环节之间的关系形成一个完整的印象，引导学生找出历史现象之间的内在联系，培养学生透过现象看本质的能力。

情感态度与价值观

认识到中国梦是每个中国人的梦，把个人梦想与祖国梦想相联系，树立为实现中国梦而努力奋斗的意识;特别是成长中的青年肩负着新的历史任务，树立为中华民族的复兴而奋斗的志向，认识个人发展与祖国命运息息相关，以“我是中国人”为荣。

五、教学重难点

重点 中国梦宏伟蓝图的内涵;实现中国梦的“四个全面”战略布局。

难点 新发展理念，经济建设取得重大成就。

六、教学流程

播放视频《“中国梦”——复兴之路》。

当我们还做着“天朝上国”的美梦时，洋人的船坚炮利打开了我们闭关锁国的国门，随着一系列丧权辱国的不平等条约的签订，中国人开始觉醒，开始为救亡图存而战。在革命年代，中国梦就是独立自主，中国共产党领导人民经过艰苦奋斗取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，实现了中国梦。现在，在改革开放的新时期，中国梦就是实现中华民族伟大复兴。

在新的历史时期，在以习近平主席为代表的中国共产党人的带领下，正向着实现中华民族的伟大复兴迈着坚实而有力的步伐。今天我们就来学习第11课：为实现中国梦而努力奋斗。

1.什么是中国梦?何时由谁提出的?中国梦的基本内涵是什么?实现中国梦的途径是什么?

2. 习近平指出，为了实现中国梦，中国共产党确立的奋斗目标是什么?

3. “四个全面”战略布局的内容是什么?简述其形成过程和影响。

4.新发展理念提出的时间、内容、意义?

5.经济建设取得重大成就的措施及影响?

教学过程为表格式，关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

七、教后反思

这一节课主要以激发学生的爱国爱党的情怀为主，要凸显出中国共产党在中国人民实现中国梦的过程中所发挥的历史作用，阐明中国未来的发展路线。因此，在教学过程中，我比较注意引用一些有力的，富有感染力的材料，重在以材料来教育学生，使学生从真实的材料中得出自己的结论。

不足之处是引述的材料不够多，不够全面，在以后的教学中我还需要搜集更多的材料来丰富自己的教学过程，以达到通过史实来论证和教育学生形成正确的历史唯物史观，培养学生形成正确的价值观和家国情怀。