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知道《查士丁尼法典》和拜占庭帝国，初步了解拜占庭帝国的历史地位。
本课教材分两部分内容，查士丁尼及《查士丁尼法典》，拜占庭帝国的灭亡。查士丁尼统治时期，编纂《罗马民法大全》对后世产生深远影响。长期的对外战争导致拜占庭帝国国力下降，面对的外来威胁与日俱增，拜占庭帝国最终走向覆灭。从整册教材的编排上，本课内容所起的作用拜占庭帝国的历史地位，起到了承前启后的作用。同时对于学生理解帝王的统治策略有深远影响。
1.了解拜占庭帝国的位置和版图、查士丁尼及其法典、拜占庭帝国的发展历程和历史地位等基本史实，从历史发展的角度思考历史事件的发生的原因和产生的影响;
2.识读地图，获取有效信息，阅读《查士丁尼法典》相关史料，开展讨论，论从史出，史论结合;
3.通过讨论探究、史料研读，引导学生认识到法律的价值和作用，并理解文明在传承中得到发展，激发学生保护传统文化的热情。
拜占庭帝国的历史地位一定是本课的教学难点。在学生们固有的认知中，评价一个帝国往往从政治力量的角度来评价。然而对于拜占庭帝国，学生应该从文化的角度来看待这个帝国。因此本课设计基于教师的专业阅读成果、基本学情和课程标准要求，以“文明”为主线，标题设定为《光荣与梦想：一个文化帝国的兴衰历程》，按照帝国梦想、盛世辉煌、帝国落幕、余晖如虹的环节安排教学，设计丰富的课堂活动，让学生在学习和讨论中认识到法律的价值和作用;学生在领略拜占庭文明风采的同时，形成对拜占庭帝国地位的评价，并认识到文明在传承中得到发展。
《罗马民法大全》的内容和作用
拜占庭帝国的历史地位
一、帝国梦想(拜占庭帝国文明的兴起)
【看图说史】
引导学生观看地图梳理罗马帝国的历史，知道拜占庭帝国的由来。设问：
(1)描述一下公元395年罗马帝国的版图发生了什么变化?判断依据是什么?
(2)结合地图，罗马帝国分裂的因素有哪些。
【历史放映厅】
引导学生观看视频，了解拜占庭帝国都城的由来。
【材料研读】
结合地图和文字材料，引导学生分析都城的选择对于帝国文明兴起的重要意义。
结合拜占庭都城建筑图和文字材料，引导学生思考拜占庭帝国文明和古希腊罗马文明的关系。
设问：拜占庭帝国的帝国梦想是什么?
二、盛世辉煌(拜占庭帝国文明的形成)
教学过程为表格式，关于教学过程的更多环节详情请下载后观看
教师展示拜占庭帝国文明结构图，请学生总结拜占庭帝国文明的贡献。
【结语】
正如这座美丽的圣索菲亚大教堂，拜占庭帝国，在人类历史上起到了沟通东西方文明，传承古今文明的重要作用。在人类文明的历史进程中，这个帝国打破了时空限制，使得文明得以传承。如同泥沙中的珍珠，黑暗中的火把，照亮了整个世界。
通过本课学习，如果让你来绘制拜占庭帝国的人物形象，你会绘制出一个什么样的形象?理由是什么?
本课教学设计以提升学生的核心素养为导向，同时也是基于教师的专业阅读成果进行的设计。通过我本人对课程标准的解读和我自行开展的专业阅读，提炼出拜占庭文明这一主线，以帝国发展演变的历程为时间线索，设置帝国梦想、盛世辉煌、帝国落幕、余晖如虹四个篇章的内容，让学生感受拜占庭文明的韵味，进而评价帝国的历史地位。在授课过程中，通过史料实证和材料研读等活动，学生在讨论中能够认识到法律的价值和作用;学生在领略拜占庭文明风采的同时，可形成对拜占庭帝国地位的评价，并认识到文明在传承中得到发展。然而回过头来会依然觉得有不满意的部分，尤其是如何更好地提升学生的历史解释素养，还需要在今后的教学中进一步思考和探索。