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部编版《第11课 古代日本》集体备课教案优质课下载
展示汉光武帝赐倭奴国金印,引出日本的历史发展轨迹,简单介绍6世纪前的日本。
展示材料,介绍大化改新前的日本社会矛盾尖锐
展示材料,介绍中国唐朝的鼎盛。通过对比,日本的有识之士感受到了自身的差距
展示图例,简单介绍大化改新的经过
让学生概况大化改新的主要内容,评论其影响
讲述大化改新中的制度设计弊端,介绍随着时间推移,武士集团发展壮大,最终将天皇架空,天皇大权旁落沦为傀儡。
提问:如何理解幕府和天皇的关系?
展示图片,简述武士道精神。
让学生思考武士道精神的实质。
学生作答
学生完成
让学生讨论回答
为后文介绍日本擅长学习其他先进民族文化埋下伏笔
温故知新法
通过对比,介绍大化改新的必要性。
中国古代也有不少皇帝沦为傀儡的,看看学生能记得多少
课堂小结 日本历史上两次改革,本课学习的是第一次,大化改新,向唐朝学习。大化改新是日本历史上的一个转折点,是日本由奴隶社会进入封建社会的标志。日本民族善于学习,这一点值得我们借鉴。 武士道精神不容易理解,其实质是最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。二战时期成为日军的精神支柱。
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