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九年级上册《第15课 探寻新航路》优质课教案下载
第3课时
课题
第15课 探寻新航路
新授
1课时
课程标准
通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响
学习目标
知识与能力
了解探寻新航路的原因，知道哥伦布“发现”美洲，麦哲伦船队全球航行等基本史实，初步理解新航路开辟的世界意义。
过程与方法
识读地图《新航路的开辟》；归纳完成有关新航路开辟情况的表格；通过研读，比较分析、问题探究等方式来加深理解，提升认识。
情感态度与价值观
感受和学习欧洲探险家们勇于进取的开拓精神；
从全球发展的角度来看新航路的开辟，理解当今世界发展需要合作共赢。
核心素养
史料实证、时空观念、唯物史观
教学重点
新航路开辟的过程
教学难点
新航路开辟的影响
教学内容及过程
【导入】
我们生活在滨海城市，大家对大海有着怎样的感觉呢？（辽阔、宽广）
我们生存的地球上有71%的表面积是属于海洋的，然而在很长的时间里，人类对海洋充满了了恐惧和未知，他有多大？它的尽头在哪里？伴随着强大的好奇心，人类也渴望着征服海洋。