九年级上册《第20课 第一次工业革命》优质课教案下载

九年级上册《第20课 第一次工业革命》优质课教案下载

【教学目标】

1、知识与能力

①通过本课学习，学生知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实。学生理解工业革命的过程，认识科技革命给人类社会带来巨大的影响。

②通过学生讲述故事、看图说话，培养学生语言组织能力和语言表达能力。

③通过观看、分析文字材料、视频资料等手段，锻炼学生论从史出的能力。

2、过程与方法

①通过师生角色的转变，以“导游”和“游客”的对话形式，形成师生互动，生生互动。

②设计工业革命展览馆，运用情境教学法，激发学生的兴趣。

③充分运用现代化教学手段，挖掘课程资源，拓展学生的视野。

④运用启发式、探究式教学方法，由浅入深，分层突破重点、难点。

3、情感态度与价值观

①通过本课的学习，让学生感知伟大的发明创造来源于生活，鼓励学生大胆创新、不懈努力。

②通过本课的学习，认识科学技术是第一生产力，综合国力的提高必须大力发展科学技术。

【教学重点】 瓦特与蒸汽机；工业革命的影响

【教学难点】 对工业革命影响的理解

【板书设计】

【教学过程】

导入新课

由上海世博会中国馆闭馆过渡到世界上第一届世博会。

探究新课

工业革命的概况

活动：学生观看视频，了解工业革命的概况

问题:开始的时间？开始的国家？发展的进程? 工业革命的显著特征?

二、工业革命的背景

活动：教师提供相关材料，帮助学生分析工业革命产生的背景