《第3课 美国内战》新课标优质课教案设计

《第3课 美国内战》新课标教案优质课下载

年级

九年级（下）

教师

课型

新授

课时

1课时

教材分析

美国内战是资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大的典型事件，是美国历史上的第二次资产阶级革命。本课以“美国内战”为主题，从三个方面进行了介绍：先是概括了南北矛盾和内战爆发，之后介绍《解放黑人奴隶宣言》，最后介绍林肯的主要活动。美国内战也称为南北战争，在美国历史上具有承上启下，继往开来的作用，这次战争维护了美国的统一，巩固了资产阶级的统治，促进了美国的进一步发展，为美国成为下一世纪世界强国奠定了基础。学习本课，有助于学生了解美国资本主义发展史，以及世界资本主义发展历程;有利于学生客观公正的看待美国社会。联系我国现实，进一步明确反对分裂，维护国家统一的重要性。

学情分析

本课教学对象是九年级的学生。九年级学生在知识构建方面应该具备理解、分析、概括、比较的能力，同时学生学习的自主性和创造性也会得到进一步的提升;在认知心理方面学生对美国历史有朦胧、神秘、好奇向往感觉。　　

课标要求

讲述林肯在南北战争中主要活动，《解放黑人奴隶宣言》主要内容，理解南北战争在美国历史发展中作用。　

教学目标

1、知识与能力：了解美国南北战争爆发的原因、战争的简单过程和战争的结果；认识战前美国南北两种经济制度的矛盾，理解北方在南北战争中取胜的原因及南北战争的性质和意义。通过图片展示与层层设疑培养学生看图析与对比、归纳、总结整合知识的能力。　　

2、过程与方法：利用多媒体辅助有效教学资源，通过创设问题情景突破难点，引导学生完成学教任务。　　

3、情感态度与价值观：通过学习，让学生认识残暴野蛮的奴隶制终究会被推下历史舞台，自由、平等是不可抗拒的历史潮流，及其法令在战争中所起的作用；深刻感悟到顺应民意维护国家统一是历史发展潮流，增强学生历史责任感与民族责任感。　

教学重点

重点：林肯在美国南北战争期间的作用。

教学难点

难点：美国内战的起因。

教学方法

1、教法：多媒体课件教学，融知识性、科学性和趣味性于一体。

2、学法：学生自主合作、阅读讨论发言、交流观点、。

教学教具