九年级下册《第8课 第一次世界大战》精品优质课教案设计

一、课标内容

知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝时间、凡尔登战役等;

二、教学目标

1.核心素养：历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过自主学习、观看视频、史料讲解、课堂探究讨论的方式，进行问题探究教学。

2.学习目标：

目标1：结合教材，识记三国同盟与三国协约国的组成国，第一次世界大战开始、结束的时间、导火索、凡尔登战役等基本史实。

目标2：阅读教材及材料，归纳第一次世界大战爆发的原因;(重点)

目标3：阅读教材，认识一战给人类社会带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识;(重点)

目标4：分析一战爆发的性质和影响，体会战争的残酷。(难点)

三、教学重难点

重点：第一次世界大战。

难点：一战爆发的原因及影响。

四、教学方法

情景教学法、多媒体教学法、讲授法

五、教学过程

(一)、导入

提出问题:第二次工业革命中，哪两个国家走在了其他国家的前面?

第二次工业革命给资本主义世界带来什么变化?

(二)、讲授新课

一、一战爆发的原因

1、根本原因：

提出问题：你知道这句话的含义吗?

(德国要求按照国家实力重新分割殖民地，争夺世界霸权)

(过渡)这完整的构成了一战爆发的根本原因，那么一战前除了英德争夺殖民地的矛盾之外，还有其他的矛盾吗?

2、直接原因：

出示材料三：

关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

六、本课小结

本节课我们主要学习四个部分：一战爆发的原因、一战的过程、一战的性质和一战的影响。第二次工业革命提升了欧洲国家的整体实力。后来居上的欧洲强国企图获得与其经济实力匹配的资源。为了争夺海外市场和原料产地，他们要求重新划分殖民地。导致欧洲各国之间的矛盾不断激化，最终导致了一战的爆发。战争持续了4年多，给世界带来了巨大的灾难。

七、板书设计

第8课 第一次世界大战

一、一战爆发的原因

1、根本原因

2、直接原因

3、导火线

二、一战的过程

三、一战的性质

四、一战的影响