九年级下册《第15课 第二次世界大战》精品优质课教案设计

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1．通过本课的学习，使学生了解慕尼黑阴谋，法西斯德国吞并捷克斯洛克。德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。英国、法国宣而不战，德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家，英国遭到德国飞机的轰炸这些都是推行绥靖政策的恶果。在首相丘吉尔的号召下，英国人民坚决同法西斯战斗到底。德军对苏联进行突然袭击，第二次世界大战扩大。苏联卫国战争开始，莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军天下无敌的神话。日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，美国对日宣战，第二次世界大战进一步扩大。?

2．通过引导学生概括二战全面爆发和扩大的重大事件，提高归纳概括历史进程的能力。认识慕尼黑阴谋是帝国主义大国英、法牺牲小国，以达到祸水东引的目的的一次大阴谋。?

3．英、法等纵容法西斯侵略，搬起石头砸自己的脚，世界大战首先在帝国主义国家英、法和德、意之间全面爆发，英、法尝尽苦果。知道对待邪恶势力必须要与之斗争，不然就是助纣为虐。理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。?

重点和难点：?

重点：慕尼黑阴谋，二战全面爆发的标志，莫斯科保卫战，太平洋战争的爆发。?

难点：英法等国推行绥靖政策的原因以及绥靖政策的实质。?

创设情境，引入新课：?

我在刚才坐公共汽车上班的途中我很不高兴，甚至可以说是气愤。你们猜猜我在公共汽车上遇到了什么事情：?

（学生自行发言、猜测。）?

教师：在车上的时候我发现我的钱包被人偷了，当时我大声的叫司机把车开到派出所去，可是我旁边的几个男女纷纷说，他们刚才看见那几个小偷偷完我的钱包已经下车了，去派出所也没有用了，别耽误大家的时间了！今天我在这里把我刚经历的事讲给同学听，就是想请同学们分析一下小偷敢在大庭广众之下偷我的钱包并且大摇大摆下车的原因是什么？?

学生分析：?

1．他们知道没有人敢阻拦他们──有一部分人不阻拦不声张的原因在于惧怕?

2．人总是在想反正又没有偷我的钱而不管──事不关己，高高挂起！这种态度其实也纵容了小偷，使得他们肆无忌惮。?

（副板书）惧怕?冷漠?妥协?

教师：同学们总结归纳的非常好，确是由于我们的惧怕，还有事不关己，高高挂起的冷漠，甚至是妥协造成了小偷的张狂与肆无忌惮！我们对小偷的妥协实际上就是在姑息养奸！今天王老师用我的痛向各位同学展示了这个道理，而历史也用血淋淋的事实──给我们讲述着同样的令人心痛的故事──第一次世界大战后的一、二十年，帝国主义国家固有的矛盾没有从根本上得到解决。政治经济的不平衡。德国、意大利和日本对一战的分赃结果不满，率先发难挑起战争，世界笼罩在法西斯战争的阴霾下，可是几个大国因为对法西斯国家的侵略一味的妥协使得世界上几十个国家，20亿人口卷入战争与杀戮当中，其中有9000多万民众受伤或死亡，血染全球，泪洒世界，这就是二十世纪人类面临的最大的灾难──第二次世界大战！今天我们共同学习第二次世界大战的爆发。?

板书：第二次世界大战的爆发?

师生共同学习新课?

教师：请同学们阅读课文34第一子目的内容，了解书中要求掌握的基本知识点。

（学生快速阅读课文）教师：通过刚才的阅读和之前的学习谁能告诉大家希特勒上台后吞并的第一个国家是哪个？ ?

学生：1938年德国吞并了奥地利。?

教师：德国吞并奥地利实际上就是向哪一条约的挑战啊？（生答：《凡尔赛和约》）。同时也是对当时存在的被英法所控制的所谓的维护世界和平的哪一机构的挑战啊？（生答：国际联盟）

?教师：德国兵不血刃的吞并了奥地利，各国政府态度如何呢？咱们一起来读一下下面的材料：（展示材料）?

材料一?英国首相A.N.张伯伦宣称，当德国占领奥地利时，奥无法指望其他大国的援助。美国驻法大使W.C.布利特通知德国，华盛顿“完全理解”德改变欧洲地图的计划。法国政府也表示无意干涉奥地利事务。不久，英、法、美等国又承认了德国对奥地利的吞并，分别把驻奥使馆改为驻维也纳领事馆。苏联强烈谴责纳粹德国的侵略，并建议召开国际会议讨论集体对付希特勒的侵略，西方国家对苏联的建议置之不理。?

教师：英国、法国、美国这些主要帝国主义强国对侵略采取了什么态度啊──听之任之，放纵侵略！希特勒一看，嘿！我一再挑战《凡尔塞和约》，挑战英国、法国控制的国联的权威，这帮人竟然没有动静，我的侵略有门啊，德国占领奥地利结果的合法化，使希特勒摸透了英国、法国、美国这些国家的底牌，使他在通往大战的路上走出了关键的一步。德军入侵奥地利的整个过程进行得出奇顺利，以至于希特勒本人也被这种胜利的情绪所感染。于是胆子会怎么样？──更大了！之后他又于1938年9月将目光对准了哪一国家的哪一地区啊？?

学生：捷克斯洛伐克的苏台德地区！?