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《第19课 亚非拉国家的新发展》集体备课教案优质课下载
2．通过学习，要使学生认识到二战后亚非拉国家的独立，是促使西方殖民体系土崩瓦解的根本原因。
3．要注意体会亚非拉人民为争取国家独立、民族振兴和促进国家发展所付出的努力和爱国的热忱。
重点：万隆会议；非洲独立浪潮。
难点：殖民体系的崩溃。
第二次世界大战结束后，世界面貌发生了巨大变化，亚非拉民族独立运动蓬勃兴起，众多殖民地的独立敲响了殖民统治的丧钟。到20世纪50年代中期，在亚非两大洲已涌现出30个独立国家。这是几百年来国际关系史上一个空前未有的变化，它为亚非国家独立自主地召开一次大型国际会议创造了条件。让我们一起走进第19课《亚非拉国家的新发展》，来了解这段难忘的历史。
出示本课教学目标（学生齐读，教师板书课题）
自主学习、梳理新知（教师出示填空题，学生解答）
三、万隆会议
史料1 第二次世界大战后亚洲的独立形势。
史料2 1955年4月18－24日，会议冲破了重重障碍终于在万隆隆重召开，代表着占世界面积将近1/4和世界人口约2/3的29个亚非国家共计340名代表出席了会议，并有5个国家派代表团列席了会议。亚非会议是一个历史性的伟大创举，正如印尼总统苏加诺所指出的，这是人类有史以来第一次的有色人种的洲际会议，是世界历史的新的起点。
史料3 周恩来在万隆会议上发言。
史料4 历时7天的万隆会议，冲破了帝国主义的阻挠和破坏，取得了重大的历史性成就。它首先集中体现在会议一致通过的《亚非会议最后公报》上面。公报共包括经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、其他问题、促进世界和平和合作、关于促进世界和平和合作的宣言等7个方面。
教师：结合材料和教材，分析万隆会议召开的背景。
学生：第二次世界大战后，越来越多的亚、非国家取得独立，他们面临巩固政权、发展经济的共同问题。
教师：万隆会议召开的时间、地点。
学生：时间：1955年。地点：印度尼西亚的万隆。
教师：中国为万隆会议起到了什么作用？
学生：周恩来提出“求同存异”的方针促进了会议的圆满成功。
教师：万隆会议取得了哪些成果？其成功召开产生了什么影响？