九年级下册《第20课 联合国与世界贸易组织》公开课教案下载

九年级下册《第20课 联合国与世界贸易组织》公开课教案优质课下载

培养学生理论联系实际的能力；围绕联合国地位和世界贸易组织的“公平原则”，对绕过联合国对其他国家动武行为和贸易战等热点展开评价，提高参与活动的能力。

三.情感态度与价值观

经济全球化趋势是国家经济联系紧密的必然结果，增强面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感。

【教学重难点】

重点：联合国、世界贸易组织。

难点：经济全球化的原因。

【教学过程】

◆新课导入

2016年英国退出欧盟，2017年6月2日，特朗普宣布退出《巴黎协定》，甚至美国扬言要退出世界贸易组织（WTO）和联合国。

2018年3月9日，特朗普正式签署关税法令，拉开了中美贸易战的序幕。舆论一致认为美国在反全球化的路上越走越远。如果说二战以来世界经济格局是一个QQ群的话，美国是群主，这个QQ群面临解散的危险。

◆讲授新课

一、联合国与国际安全

多媒体出示材料，指导学生阅读教材归纳联合国建立的背景。

1941年8月12日，英国首相丘吉尔和美国总统罗斯福签署《大西洋宪章》，首次公开提出了建立战后国际秩序的设想。1942年1月1日，美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》，强调在打败共同敌人后建立一个拥有广泛普遍安全制度的世界秩序，并第一次采用“联合国家”一词。

1943年10月，美、英、苏、中四国发表《普遍安全宣言》，提出有必要建立一个普遍性的国际组织。

1944年，苏、英、美三国和中、英、美三国先后在华盛顿举行会议，草拟了建立新的国际组织的章程，并通过了《关于建立普遍性国际组织的建议案》。

1945年2月，苏、美、英在雅尔塔举行会议，就安全理事会的五大国一致原则达成协议，并决定召开联合国宪章制宪会议。4月25日，“联合国国际组织会议”在美国旧金山开幕，包括中国在内的50个国家的288名代表出席大会。6月25日，与会代表一致通过了《联合国宪章》，并于26日举行签字仪式。中国作为最先遭受轴心国侵略的受害国，第一个在《联合国宪章》上签字，随后是法、苏、英、美4国代表依次签字，然后才是与会的其他45个国家，后又有波兰补签。 同年10月24日，在得到多数签字国批准后，宪章开始生效，联合国正式成立。

学生回答后教师总结：第二次世界大战后，为了建立一个拥有广泛普遍安全制度的世界新秩序，联合国于1945年10月成立。

指导学生阅读教材并提问：联合国有哪些主要机构？各有什么作用？。

教师总结：联合国的主要机构有联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。

(1)联合国大会是联合国主要审议机构，由全体会员国组成，每年举行一届大会。

(2)联合国安全理事会担负着维护国际和平与安全的主要责任。

(3)联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构。

指导学生阅读教材P93的“材料研读”，请学生说说联合国的首要宗旨是什么。(维持国际和平及安全)

教师讲述：联合国通过派出维和部队等方式在减少国家、地区间的冲突方面发挥了积极作用，为国际和平与安全作出了重要贡献。