《1认识水》优质课教案下载

《1认识水》优质课教案下载

三、教学目标:

知识能力目标：

1、知道水的分布广泛，在大自然中以多种方式存在。

2、了解水的基本特点：没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状。

3、能用自己的语言描述水的特点。

探究目标：

1、引导学生通过探究实验验证自己的猜想；

2、用感官感知水的特点并总结出来；

3、能在不同的液体中分辨出水；

情感态度价值观目标：

1、感受自然界水体的美丽，增强学生珍惜、保护水资源意识，并有具体的措施和行动。

2、愿意把自己发现和别人进行交流，能虚心接受意见，合理反思。

3、激发学生科学探究的兴趣，培养学生积极的探究态度。

四、教学重点

1、学会运用多种感官感知水的特点，并用语言描述出来。

2、增强学生珍惜、保护水资源意识，并有具体的措施和行动。

五、教学难点

能在不同的液体中快速地分辨出水。

六、教学方法

实验探究法、小组合作法、拓展延伸法。

教学准备

课件、玻璃杯、橙汁、盐水、水、牛奶、白醋、塑料袋、吸管、多种形状的瓶子等。

八、教学过程

（一）、猜谜语，揭示课题（2分钟）

1、同学们，今天这节课我们要来认识一种生活中随处可见的东西，它就在谜语里藏着呢！我们来猜一猜吧！