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一年级下册（2017年12月第1版）《2糖到哪里去了》教案优质课下载
教学目标：
1.能够举例说明一些物质能够溶解在水里，如白糖、食盐等。
2.能运用多种感官或工具观察物质溶解现象。
3.能用简单的语言描述糖溶解在水中的现象。
4.能简述探究过程和结论，并与同学讨论、交流物质在水中溶解的现象。
5.认识到溶解现象就在我们身边。
教学重、难点：
重点：引导学生了解溶解现象，能举例说明一些物质能够溶解在水里。
难点:培养学生按要求进行合作探究学习的习惯。
教学准备：
烧杯、清水、玻璃棒、白糖、高锰酸钾、小勺、方糖。
教学过程：
一、激发兴趣、提出问题
师：今天老师准备了一个小故事，同学们想不想看？好，咱们一起来看看。
（播放动画：驴子驮盐过河）
师：谁来说说驴子为什么轻松了很多？
生：盐化到水里了。
师：真棒！
师：如果驴驮的不是盐，而是糖呢？
生1：也会轻松。
生2：应该也能化到水里。
师：这其中的奥秘你们想知道吗？
生：想！
师：这节课我们就来一起学习：糖到哪里去了
（板书：糖到哪里去了）